争做最美中学生中学国旗下讲话稿.docVIP

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争做最美中学生中学国旗下讲话稿    尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:      大家早上好!金秋九月对于农民伯伯来说是收获的季节,而对于我们的中学生来说是播种目标、播种行为、播种文明的季节。      经常看中央电视台新闻频道,其中有一个版块是寻找最美什么?比如寻找最美乡村教师,寻找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生,而是要求大家都要去争做最美中学生。因此,我今天国旗下讲话的题目是“争做最美中学生”。记得我在读初中时,学校对我们的要求是“五讲四美”,我想对我们今天的中学生同样适用。“五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢?      1、心灵之美:心理健康,阳光。在性格上沉稳乐观,不狭隘偏激,不冲动逞强;在学习上脚踏实地,不轻浮急躁,不自暴自弃;在生活上勤俭节约,不与人攀比;在人际交往上与人友善,不自私自利。      2、语言之美:用语规范,语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹,不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话,善于用文明用语,不说粗话,不带脏字。      3、行为之美:行为规范,举止文明。学生在日常行为上,符合《中学生日常行为规范》的相关要求:遵纪守法,讲究公德;尊敬师长,团结同学;孝敬父母,尊敬长辈;乐于助人,热爱集体;诚实守信,知错就改;谦虚和气,待人真诚;不打架斗殴,不恋爱上网;学习勤奋,态度端正。      4、环境之美:讲究卫生,爱护环境。学生既要讲究个人卫生,又要爱护校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔乱丢废弃物品,不乱倒剩菜剩饭与水;爱护校园内花草树木,不随意攀折;爱护公物,不随意损坏;不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。      5、形象之美:仪表端庄,富有朝气。学生既要注重外在仪表美,又要注重内在心灵美。仪表端庄,着装整洁,大方得体:不染发烫发,不梳怪发型,不穿拖鞋、奇装异服,不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发,不剃光头;女生不涂脂抹粉,不抹口红,不涂指甲油等。心灵纯洁,富有朝气,积极上进:正直善良,富有爱心,热爱生活,热爱学习,充满激情。      我想,这五条对于我们来说,并不难做到。有的同学已经具备这个标准,有的正在向它靠近。最后,让我们的师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构造和谐社会,以“争做最美中学生”为契机,以“说文明话,做文明事,当文明人”为宗旨,让我们一起来感悟“美”的真谛,发现“美”的事物,争创“美”的人生,为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。      祝老师们中秋节快乐!祝同学们快乐成长!      谢谢大家!    ?

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