辨析修改病句PPT课件.ppt

辨析并修改病句;;一、语序不当;[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？;二、搭配不当）;关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当;[经典试题];[经典试题];[经典试题];6、培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而是整个社会的事。 7、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。 ;四、不合逻辑;[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？;2、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。 3、下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。 4、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。;五、结构混乱;3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01`春季） 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（01`） ;5、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。 6、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。;六、表意不明; 1、我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 2、记者否认外星人光临W国N城是有根据的;3、随着经济的发展，传统道德还要不要？在义与利面前如何选择？我们的答案是肯定的。 4、李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很英勇呢？从一些历史记载来看，并不是这样的。 ;七、成分多余;八、成分残缺;1、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 ;