甘肃教练员培训模块二.pptVIP

“教练员素质提升工程”;模块二：教练员需要树立哪些意识;法律的种类;中华人民共和国道路交通安全法;教练员的职责;教练员的基本素质;模块二：教练员需要树立哪些意识;1． 交通安全法律法规 道路交通安全法律法规，是保障道路交通安全、畅通、有序的法律体系，是综合无数血的教训，运用科学的原理和方法制定的，不以任何个人的意志而改变。 法的生命在于实施，交通安全法规是创建和谐交通环境的制度保障，人人自觉遵守交通法规，和谐交通环境才能得以实现。自觉遵守交通法规是对自己和他人生命的关爱，人人遵守交通法规，是社会文明和汽车时代的召唤。;2. 教练员的遵章守法意识 严格遵守交通安全法律法规，是安全行车的基本保证。教练员的遵章守法意识，直接关系到学员的法律意识的建立，影响着学员遵章守法行为的养成，关系到教学安全、学员安全。 驾驶教练员作为遵守道路交通安全法律、法规的传播者，自已要做到知法、信法、守法，安全地驾车辆，才能教育学员遵章守法，养成安全驾驶行为习惯。;模块二：教练员需要树立哪些意识;模块二：教练员需要树立哪些意识;模块二：教练员需要树立哪些意识;3.“文明礼让”意识 “文明礼让”的意识是建立在一定安全意识基础之上的最高境界。道路交通中的“文明礼让”，体现在交通参与者之间的相互尊重、相互谦让。 培养学员的文明礼让意识，倡导学员换位思考，尊重他人，也就是尊重自己。只有安全礼让，互相尊重，倡导文明，保护交通参与者中的弱者，才能成为安全文明的驾驶员。;4. “自我保护”意识 自我保护意识在驾驶教学安全工作中起着举足轻重、至关重要的作用。教练员的自我保护意识，关系到操作安全、行车安全、乘车安全等方面，保护自己的安全，也就是保护学员的安全。 培养学员的自我保护意识，明确不安全因素时刻会严重威胁着人身和财产安全，让每个学员都知道安全是利国、利民、利家、利已的大事，而自己是最大的受益者。;模块二：教练员需要树立哪些意识;模块二：教练员需要树立哪些意识;模块二：教练员需要??立哪些意识;2. 为学员服务的意识 教练员代表驾校为学员提供服务，体现出经营者与消费者之间的服务与被服务的一种关系。教练员的一行一动代表了驾校的形象、理服务念和服务意识。教练员服务质量的好与坏，服务水平的高低，直接影响到驾校学员的稳定和生学的拓展。教练员为学员提供热情、周到、主动的服务 ，才能体现出自身存在的价值，赢得学员和社会的认可。 ;模块三：教练员需要掌握哪些专业知识; 教练员从事的是一项具有特殊性要求的教学工作，从事的是专门向学习驾驶的人传授知识和技能，使他们获得安全知识和驾驶技能的教育活动。只有按照教育规律，遵循教学原则，才能恰当地运用不同的教学方法，增强培训效果，提高培训效率。;1. 驾驶培训教学的特点 驾驶培训教学过程中的理论教学强调以“必需、够用”为度，注重实践性、专业性教学，即学员安全意识和应用能力的培养。 教练员要根据学员的性格、年龄、性别等特点，采用因材施教、由浅入深、化难为易、双向沟通、耐心细致、循循善诱等方法，引导学员主动思考，在理解的基础上反复练习，逐步达到熟练。;认真实施“教练员素质提升工程”;3. 学员的心理特点 气质：可分为多血质、胆汁质、抑郁质和黏液质。具有相对稳定性，但随着外界环境、年龄的增长等，会发生变化。 性格：在社会实践中形成的，对客观现实稳固的态度以及与之适应的习惯化了的行为方式的心理特征，可分为内倾性和外倾性两种。 能力：能够顺利完成某项活动所必备的个性心理特征。能力可分一般能力和特殊能力两种。驾驶过程需要驾驶员的脑力和体力相结合。;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;认真实施“教练员素质提升工程”;6. 安全头枕 汽车座椅上安全头枕的主要作用是汽车在被追尾时，能 有效保护驾驶员和乘车人的颈部不受伤害。调整安全头枕高 度时，保持头枕中心与后脑中心平齐，才能发挥头枕的保护 作用。如果行车前驾驶员根据自己身高调整头枕高度，头枕 就不能发挥保护作用，一旦发生追尾事故，即存在驾乘人员 颈部被严重伤害的危险