2006年河南专升本教育理论真题.docVIP

2006年河南省普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 教育学、心理学 试卷 教育学部分 一、填空题（每空1分，共25分） 1.现代教育派的主要代表人___________的主要教育著作是《民本主义与教育》。 2.教育是___________的___________，这是教育区别于其他事物的本质属性。 3．《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是“培养德、智、体等方面___________的社会主义事业的___________和接班人”。 4.人的身心发展的生理前提是___________，在人的发展中起主导作用的因素是___________。 5.一个国家各级各类学校的总体系称为___________制度，它是整个___________制度的最主要的组成部分。 6.学生是自我教育和发展的主体，主要表现为他们具有___________、___________和___________。 7.课程内容的具体表现形式由___________、___________和教材（或称教科书）等三部分构成。 8.我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，课程标准“应体现国家对不同阶段的学生在___________、___________、___________等方面的基本要求”。 9.学校的中心工作是___________，因此学校工作必须以它为主，合理安排。 10.教学的中心任务是使学生掌握系统的现代科学文化___________，形成___________。 11.“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是___________；“温故而知新”体现的教学原则是___________。 12.德育过程的主要矛盾是教育者提出的___________和受教育者已有的___________之间的矛盾。 13.班主任工作的中心环节是___________。 二、单项选择题（每小题1分，共15分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分。 14.世界上最早的教育专著是 【 】 A．《论语》 B．《学记》 C．《论演说家的教育》 D．《理想国》 15.欧洲封建社会教会教育的主要内容是 【 】 A.六艺 B.四书五经 C.七艺 D．骑士七技 16.马克思主义认为，造成人的片面发展的关键因素是 【 】 A．生产力发展 B．阶级的出现 C．国家的产生 D.社会分工 17.政治经济制度决定教育的 【 】 A．性质 B．内容 C．规模 D．结构 18.奠定我国中小学学制基础的是_______，又称“六三三制”。 【 】 A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制 19.“教育有方，教无定法”说明教师劳动的特点具有 【 】 A．复杂性 B．创造性 C．主体性 D．示范性 20.我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，从小学到高中增设_______，并作为必修课程。 【 】 A．综合实践活动 B．信息技术教育 C．研究性学习 D．社会实践活动 21.学科课程理论的主要倡导者是 【 】 A．斯宾塞 B．杜威 C．布鲁纳 D．赞科夫 22.教学过程的中心环节是 【 】 A．感知教材 B．理解教材 C．巩固知识 D．应用知识 23.有效地进行教学必须遵循的基本要求是 【 】 A．教学规律 B．教学策略 C．教学原则 D．教学模式 24.一位教师讲算术四则运算顺序时，误讲成“先加减，后乘除”了。当他发现讲错时的纠正办法是说：“那是国民党的做法，我们现在是共产党领导，一定要把它颠倒 过来。”这位教师的纠正办法违背了____的教学原则。 【 】 A．理论联系实际