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- 2019-09-19 发布于广东
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教学指导意见与学业水平考试标准解读 温州市教育教学研究院 邵晓明 一、2014版教学指导意见调整(物理) 1.模块调整 2.章节调整 3.条目调整 4.方式变化 1.模块调整 1.模块调整 2.章节调整 3.条目调整 二、学业水平考试内容(征求意见稿) * 物理1; 物理2; 选修3-1。 物理1; 物理2; 选修1-1或选修3-1。 新学业水平(正题) 原学业水平考试 选修3-2中《电磁感应》、《交流电》两章; 选修3-4; 选修3-5。 物理选修3-4; 物理选修3-5. 新学业水平(附加) 原18选6考试 恢复第六章《万有引力与航天》; 将《电磁感应》从3-1回归到选修3-2; 增加交变电流一章 其实是增加了二章:为什么? ——给某一方向学习的学生提供更完整的课程 第五节速度变化快慢的描述——加速度 发展要求:会利用v—t图象计算加速度的大小和判断加速度的方向。 第五节速度变化快慢的描述——加速度 发展要求:删去 第四节实验:用打点计时器测速度 基本要求:没有 第四节实验:用打点计时器测速度 基本要求:7.会借助传感器测速度。 第三节运动快慢的描述——速度 说明:不要求计算多过程和多物体运动中需要联立方程求解的问题。 第三节运动快慢的描述——速度 说明:(本节删去,但移到后面2.4章节中了) 第二节时间和位移 发展要求:掌握位移大小与路程相等的条件。 第二节时间
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