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- 2019-09-03 发布于河南
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我的家乡日喀则
教学目标:
1、能基本准确地进行《我的家乡日喀则》的二部合唱,体验歌曲欢 快热烈的情绪,并积极参加各种音乐实践活动。
2、学跳藏族踢踏舞,并能随着歌曲的节奏舞蹈。
3、初步感受藏族歌舞的风格特点,了解相关文化,并对藏族文化和 藏族歌舞艺术产生兴趣。
教学重点:学习歌曲《我的家乡日喀则》 。
教学难点:二部合唱的学习;弦子、踢踏舞步的掌握。
教学用具:多媒体课件、
教学过程:
一、 走进西藏:
导语:同学们,扎西得勒!谁知道这是哪个少数民族的语言吗? 师:对,藏族。“扎西得勒”的意思是吉祥如意。今天老师就带来一首很好听的流行歌曲。你们想不想听?
师演唱韩红《家乡》
师:刚才我们听到歌曲中唱到了日喀则是什么意思?
生:
师:日喀则是西藏第二大城市、其实“日喀则”是一句藏语,翻译为汉语的意思是“如意庄园”。
接下来让我们一起走进西藏。
2、播放课件,配音乐,概括介绍藏族相关文化: 地理位置、风景、服饰礼仪、特产、歌舞等。
这里有壮美的雪域风光,世界第一高峰(珠穆朗玛峰)就屹立在这里。蓝蓝的天空下辽阔的大草原上,有成群的(牦牛和羚羊) ,风光醉人的河流湖泊犹如耀眼的珍珠,闪烁着无穷魅力。气势宏伟的(布达拉宫) ,在雪山的映衬下显着格外壮丽。热情的藏族人民有古老有着自己独特的文化传统,他
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