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高的是麦子 , 矮的是豆荚  默读课文，边读边勾画，哪些词语、句子或者段落你最喜欢？并反复读一读，体会字里行间孩子们有什么样的感受？简单批注。 湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影，那些细细、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。 湿湿的、长长的田埂上/通常会出现/我们握着镰刀、挎着竹篮的身影/那些细细、小小的身影/像一只只青草蜢/不停地蹦跳着、蹦跳着。 湿湿的、长长的田埂上/通常会出现/我们握着镰刀、挎着竹篮的身影/那些细细、小小的身影/像一只只青草蜢/不停地蹦跳着、蹦跳着。 ??? 五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。 折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪— 鸭子蹒跚地迈着步伐前进了； 羊儿撒着欢儿向前走了； …… 折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。 折一根柳条，削一节竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。 黄黄的麦子 青青的豆荚 韧韧的柳条 直直的竹管 咕咕地叫 娴静地微笑 油光光的泥土 圆滚滚的肚子 …… 我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧、一小捧嫩青草 ，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。 我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉上泥鳅，洗净了，丢进饭锅里，野米没有烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴…… 吃饱了，我们也乏了，于是便往地上 一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画上漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚…… 谢谢大家 * 《秋行》 总会看见他们的身影，在这繁忙的季节里。 光线依然那么强烈，可他们并没有感觉到。 在他们脸上，汗水滴落而笑声朗朗， 不知他们在想些什么?汗水?笑声? 不，那是喜悦，收获的喜悦。 夕阳斜照，灿烂在他们脸上！ 一群孩子追逐着拉满稻草的车， 看，他们多快乐！这，让我回忆起了自己的童年。 缕缕清风，稻香正浓。 群鸭戏水，马儿相随。 山之雄厚，天之蔚蓝！ 此景只需人间有，不需寻觅， 它，就在我们身边！