苏教版小学数学五年级上册导学案.docVIP

PAGE 北海小学导学课案 学科 数学 班级 五（ ） 课题 认识负数（1） 新课标第一网网 第1 课时 主备秦礼荣 复备： 教学 目标 1、在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负 数的读写方法；知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0。 2、初步学会用正、负数描述现实生活中的一些简单的具有相反方向 的量。 3、体验数学与日常生活的密切联系，激发对数学的兴趣。 预习 要求 五年级上册第1—3页的例1、例2；“试一试”、“练一练”，练习一第 1—6题。 主 备 复 备 实 施 过 程 预 习 反 馈 （1）从例1的图中你能看出三个城市这一天的最低气温 是多少吗？上海和北京的气温比一比，有什么不一样 （2）先读一读，再说一说那些数是正数哪些数是负数？ 0呢？ -5 +26 8 -40 -120 0 +103 导 入 新课 表示温度是出现了正数和负数，还有哪些出现了负数？（让生说）。今天我们一起来认识负数（板书课题） 合 作 探 究 1．小组研讨： （1）你知道“℃”和“°F”各表示什么吗？ （2）在数学上是怎样区分零上4摄氏度和零下4摄氏度的呢？ （3）负数的前面有“-”号