高考语文作文复习讲座之多用问号打开思路.doc

高考语文作文复习讲座之多用问号打开思路 有些话题作文似乎不是很容易捕捉到命题者的命题意图，中心内容也似乎很难把握，在这样的情况下，慌乱只能使自己思路凝滞，文思空白，因此，要学会以问领写，用自问自答的方式拓开思路；千万不要模糊话题的内涵界定。 例如文题1： 在几所全国重点大学举办的以“新世纪的展望”为题的演讲中，演讲者向听众提出了两个问题：第一个问题是“如何用最简练的词语概括20世纪？”听众讨论后回答：“机器的世纪。”第二个问题是：“如何用最简练的词语概括你最希望的21世纪？”得到的回答是：“人的世纪。” 请以“人的世纪”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。 【审题提示】 可以依据材料中有些词语的提示来设立问题问问自己：“人的世纪”的内涵是什么？”“机器的世纪”和“人的世纪”有什么不同？怎样才能实现二者之间的过渡？如果实现了二者之间的过渡会怎样？如果不能实现二者之间的过渡又会怎样？当今阻碍过渡的因素是什么，存在哪些问题？怎样解决这些问题？……这样的问题可以提出很多，要善于用提问题的方式启发自己，帮助自己打开思路，做到角度新颖，立意创新。 据此可以确立如下立意： 人不可失其本心 以“人”为本，物为我用 不为物役才能保有人的灵魂…… 把一个大的话题分割成若干个小问题，然后“取其一点”来写。从重视机器过渡到重视“人”，实际上就是从“物”的主宰过渡