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-*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2.迁移应用 第(1)题,直选法。根据图中信息,台湾东北部盛行东北风,台风北部也吹东北风,二者叠加,受台湾山脉抬升,降水丰富,出现暴雨。第(2)题,排除法。台风会带来大风、暴雨天气,北半球气旋北部吹偏东风,而不是偏西风,排除②④。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2015北京高考)下图示意2015年3月9—22日气旋“帕姆”的移动路径。读图,完成第1~2题。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 1.“帕姆”( ) A.生成于西北太平洋热带洋面 B.气流呈顺时针方向旋转 C.移动路径受控于西北漂流 D.自东向西穿过日界线 2.该气旋( ) A.标志当地进入台风多发季节 B.引发滑坡、赤潮等次生灾害 C.造成的灾情可以用GPS监测 D.对瓦努阿图的危害最大 答案 解析 解析 关闭 第1题,考查气旋的形成与移动。解题的关键是掌握气旋的气流运动特点。据图“帕姆”生成于西南太平洋热带洋面,A错;南半球气旋气流呈顺时针方向旋转,B正确;“帕姆”移动路径与西北漂流无关,是受西北风影响,C错误;“帕姆”自西向东穿过日界线,D错误。第2题,考查台风的影响和“3S”技术的应用。解题的关键是据图准确提取有效信息。据图不能判断台风是否多发,A错;该气旋能引发滑坡、泥石流等次生灾害,但赤潮主要是人为原因引起的,且主要发生在海水流动较小的海域,故气旋不利于赤潮的形成,B错;可应用RS和GIS技术监测和分析该气旋造成的灾情,C错;到瓦努阿图时,该气旋加强为强热带气旋(台风),距离瓦努阿图最近,危害最大,D正确。综上,选D项。 答案 解析 关闭 1.B 2.D -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2015黑龙江双鸭山期末)读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图,完成第3~4题。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 3.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是 ( ) A.春末 B.盛夏 C.初秋 D.严冬 4.P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是 ( ) A.高压脊 沙尘暴 B.冷锋 干旱 C.反气旋 伏旱 D.气旋 台风 答案 解析 解析 关闭 第3题,P气压中心为西太平洋副热带高压,P气压中心的势力最强的时候为夏季,所以当P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是初秋。第4题,P气压中心为西太平洋副热带高压,为反气旋,受其影响我国夏季会出现伏旱天气。 答案 解析 关闭 3.C 4.C -*- 高考常考图示(五) 锋面气旋中冷锋和暖锋的判断方法 1.看符号(符号所指方向亦为锋面前进方向) 2.看箭头方向 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,应为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为暖锋。 -*- 3.看雨区范围及位置 不论冷锋还是暖锋,降水都主要在冷气团控制范围内。 -*- 4.根据气象资料判断 ? 冷锋 暖锋 过境前:气温高,气压低;过境后:气温降低,气压升高。 过境前:气温低,气压高;过境后:气温升高,气压降低。 -*- (2015福建莆田一中等三校期末联考)下图示意2014年11月29日14时地面天气形势(单位:hPa)。读图,完成第1~2题。 1.图中( ) A.①地比②地的气压低 B.①地比③地的风速小 C.②地比④地的云量多 D.③④两地风向偏南 2.即将出现大风、降温天气的是( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 答案 解析 解析 关闭 第1题,由图可知,②地处于冷锋的锋后,受冷锋的影响,多阴雨天气,云量较多;而④地在高压脊控制下,盛行下沉气流,天气晴朗,云量少。第2题,目前的③地位于冷锋前,不久将有冷锋过境,即将出现大风、降温天气。 答案 解析 关闭 1.C 2.C -*- (2015广东茂名一模)读图,完成第3~4题。 3.图示天气系统为( ) A.北半球气旋 B.北半球反气旋 C.南半球气旋 D.南半球反气旋 4.图中阴影部分所示可能为( ) A.大风区 B.阴雨区 C.高温区 D.锋后区 答案 解析 解析 关闭 第3题,该天气系统中心气压低,为气旋;该处的气流向中心辐合过程中,向右发生了偏转,即位于北半球。第4题,该天气系统向右上伸出部分为低压槽,该部位会形成暖锋,图中阴影部分位于暖锋的锋前,且风由海洋吹向陆地,可能为阴雨区。 答案 解析 关闭 3.A 4.B * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第5讲 常见天气系统 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练
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