八年级数学轴对称单元测试卷 (2).docVIP

八年级数学轴对称单元测试卷 一．选择题： 1．如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有（ ） A．． 1个 B。2个 C。 3个 D。4个 2．下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） A．线段MN B。等边三角形ABC C。钝角∠ADB D。直角三角形。 AB A B P Q Q C CCC A。1种 B。2种。 C。4种 D。无数种。 4．．如图，P、Q是△ABC边BC上的两点，且QC=AP=AQ=BP=PQ， A则∠BAC=（ ） A A．125 ° B。130 ° C。90 ° D。120° D5．如图，在△ABC中，AB=AC，AD=BD=BC，则∠C=（ ） D A．72 ° B。60° C。75° D。45° CB6．两个等腰三角形全等的条件是（ ） C B A．有两条边相等。 B。有两个角对应相等 C．有一腰和底角对应相等。 D。有一腰和一角对应相等。 7．纸条上写有A，B，C，D，四个大写字母，手拿纸条正对镜子，镜子中几个字母与原来完全一样的有几个（ ）A．4 B . 3 C . 2 D.1 8。在平面直角坐标系中，点P（-1，1）关于x轴的对称点在（ ） A．第一象限 B。第二象限 C。第三象限 D。第四象限 二．细心填一填 1．等腰三角形的腰长是6，则底边长a的取植范围是 。 2.等腰三角形一个角为50°，则此三角形顶角为 。 3．正六边形是轴对称图形，它有 条对称轴。 A 4．等腰三角形一底角为30°，底边上的高为9cm，则这个等腰三角形的腰长是 。顶角是 。 A 5．如图，在△ABC中，已知AB=AC，要使AD=AE， EDDddddBC需要添加的一个条件是 。 E DDdddd B C 6．已知点A（2，y ）与点B（x ，-3）关于y轴对称，则xy= . ACDdddDB7.如图，小亮是 号队员。 A C DdddD B 8如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，∠B==30°，如果D是AB的中点， 那么 是等腰三角形， 是等边三角形。 三、探索与思考题：。C C A1如图,在四边形ABCD中,BC＞BA,AD=CD,BD平分∠ABC. A CDdddDB求证:∠A+∠C=180. C DdddD B 2.如图，在三角形ABC中，BD⊥AC于D,∠BAC=2∠DBC,求证：∠ABC=∠ACB SHAPE 3．如图，在△ABC中AB=AC，∠A=120°AB 的垂直平分线交BC、AB于M、N。 CAM C A M B N 4联通公司要修建一座信号发射塔。如图，按设计要求，发射塔到两个城镇A.B的距离相等。到两条公路的距离也相等。发射塔应建在什么位置？在图上标出它的位置。（保留作图痕迹） A· A· B· B· ′ 5、如图，把一张长方形的纸ABCD沿对角线BD折叠。 （1）求证△BOD是等腰三角形 O（2）如果折完后OD=2AO， O 求∠BDC的大小 下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢 工作计划 一、近期 　　今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 　　转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 　　工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。 　　二、中期 　　在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 　　提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。 　　提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提