计算机系科学发展观学习实施方案计划.docVIP

PAGE PAGE 9 ###############系关于开展 深入学习实践科学发展观活动的实施方案 为切实做好深入学习实践科学发展观活动的各项工作，根据《################学院委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的具体要求，结合我系实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案和院党委的具体要求为具体指导，积极组织全系广大党员特别是领导班子深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和基本要求，牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，进一步明确发展目标，理清发展思路，突出发展特色，推动我系各项工作又好又快的发展。 二、目标要求 学习实践活动要紧紧围绕“思想进一步解放、思路进一步理清、民生进一步改善、能力进一步提高、作风进一步转变”的目标，以“解放思想，改革创新；强化特色，突出管理；深化整改，提升质量；服务社会，科学发展”为主题，以“培养应用型人才，营造工程文化氛围”为载体，通过开展学习实践活动达到思想上形成共识，制度上实现创新，突出问题得到解决。具体要达到以下目标： （一）提高思想认识。结合我系实际以及党员干部的思想实际，全面认识高等教育事业面临的形势和任务，紧紧围绕建设特色鲜明的应用型工程技术大学的目标，进一步解放思想，转变观念，明确方向，着重解决党员干部的发展理念和精神状态，使全体党员干部在解放思想上有新突破，对科学发展的认识再上新台阶，更加增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉地以创业创新创优的精神推动当前各项工作。? （二）理清发展思路。通过学习实践活动，着重解决计算机系发展思路问题，根据社会的发展、科技的进步、学校的需要，按照本科教学水平评估整改的要求，以提高人才培养质量为中心，紧密结合经济、社会、科技发展的实际需要，转变教育思想，更新教育观念，以培养IT行业应用型高级专门人才和提高非计算机专业计算机和信息技术应用能力为目的，以学科专业建设为龙头，专业与基础教学并重，加强学科专业、师资队伍、实验室建设，坚持产学研相结合，实现应用型高级专门人才培养目标，为学院又好又快地发展做出更大的贡献。 （三）进一步关心和改善群众生活。切实关心和解决广大师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。 （四）领导科学发展的能力有新提高。通过这次学习实践活动，推动领导干部不断深化对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高破解发展难题的战略思维能力、推动科学发展的决策能力和执行能力，提高协调利益关系、做好师生工作的能力，提高应对突发事件、处理复杂问题的能力，提高持续学习、开拓创新和团结合作的能力。 （五）作风建设有新成效。认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神，着力解决党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。讲党性、重品行、做表率，大力倡导讲求工作实效、乐于想事、勤于干事的工作作风，把工作重点放到解决教学、科研、人才和学科专业建设等紧迫问题上，营造重实干、抓落实、讲敬业、比贡献的良好氛围。 三、学习实践活动的主要原则 认真落实学院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案和院党委的具体要求的精神。坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，确保学习实践活动的健康开展，在活动中要着重把握以下主要原则： （一）把解放思想贯穿活动始终的原则。以思想的解放带动工作的发展，以认识的提高促进观念的转变，以体制的完善与创新破解发展中遇到的难题，进而使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，符合高等教育的发展规律，符合党的执政规律，使我系各项工作符合科学发展观的要求。 （二）把突出实践特色贯穿活动始终的原则。坚持学以致用，注重实践，要把学习实践活动与贯彻落实党的十七大以来中央的决策部署结合起来；与贯彻落实省委提出的高教强省战略以及建设“八大经济区”、实施“十大工程”的发展战略结合起来；与注重内涵建设，实施“人才强校” 战略,坚持“四个突破”，建设应用型工程技术大学的目标结合起来；与高质量完成本科教学水平评估整改工作，全面推进“节约型、关爱型、文化型”校园建设结合起来；与建立和完善保证科学发展的体制机制结合起来；与加强领导班子思想作风建设结合起来。要把突出实践特色贯穿活动全过程，做到一边学习，一边调研，一边整改，一边见成效。 （三）把贯彻群众路线贯穿活动始终的原则。把群众满意不满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，充分发扬民主，认真听取群众意见，虚心向群众学习，真诚接受群众监督。使学习