科学笔记-三下.pptVIP

3.为了更精确地测量，科学家还发明了各种各样的（测量工具）。 4.下列工具的用途是什么？答：①电子秤测量物体重量，②气压计测量大气压力，③血压计测量血压，④温湿度表测量空气的温度和湿度，⑤身高体重计测量身高和体重。 5. 测量你的杯子能装多少水时应注意什么？答：①看清量筒的单位，了解最大刻度和最小刻度。 ②测量时把量筒放在水平面上。 ③读数时视线应与凹形水面的底部相平。6.我国古代计量时间的仪器主要有（漏刻）和（沙漏），沙漏又叫（沙钟）。 7.有些事物可以被精确地测量，有些事物却很难被精确地测量，也有一些事物没有必要那么精确地测量，这时候我们可以采用（估算的方法测量）。  3.2把固体放到水里1.为什么一个小石子会下沉，而一艘巨大的轮船却能浮在水面上呢？答：因为小石子排开的水量少，而巨轮排开的水量多，浮力大，所以能浮在水面上。2.沉浮到底和那些因素有关？答：与物体的形状和密度有关。  3.把面粉和盐分别放入水中并搅拌，看到什么现象？答：静置一会看到盐溶于水，面粉基本不溶于水。4.要把固体从液体中分离出来，常用的方法有三种：过滤，沉淀，蒸发。  3.3认识液体1。我们所知道的液体有：食用油、水、牛奶、蜂蜜，酒精等。2。液体的共同性质是什么？答：液体都能流动，没有固定的形状，有表面张力和浮力。  3.我们用了哪些方法来研究液体的性质？有什么发现？答：①倒出同体积的液体和水，在天平上比比看。发现：同样多的不同液体重量不同。②把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上。发现：不同的液体流动快慢不同。  ③把不同的液体用滴管滴在蜡纸上。发现：不同的液体表面张力不同。4.要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。  3.4把液体倒进水里1.把食用油和蜂蜜分别倒进水里，观察会有什么现象？答：油比水轻，浮在上面，蜂蜜比水重，沉在水下。2.和固体在水里的沉浮情况一样，有的液体浮于水面，有的液体沉于水下。  3. ①在一只空杯子里按照蜂蜜→水→油的顺序倒入这三种液体，看看有什么现象？②如果按其他顺序，情况又会怎样？答：①发现油浮在水面上，蜂蜜沉在水下。②无论按照什么顺序，油总是浮在水面上，蜂蜜总是沉在水下。  4.将一小瓶热的红颜色的水轻轻放入装满冷水的容器里，看一看会发生什么现象？答：红墨水喷向水面，红颜色的热水在冷水水面上浮了一层，一座“小火山”喷发了。5.液体混合前后重量和体积有什么变化？答：液体混合后重量没有变化，体积发生变化。  3.5使沉在水里的物体浮起来1.怎样才能使沉在水里的物体浮起来呢？答：改变物体的形状，借助漂浮物，改变自身重量，水里加盐的方法可以使物体浮起来。2.怎样使橡皮泥和铝箔浮起来？答：①把橡皮泥和铝箔做成小船，②借助筷子或吸管扎起的“排筏”，还可以借助泡沫塑料浮起来。  3.怎样使小潜艇浮上来或沉下去？答：小潜艇注入空气，重量变轻，所以上浮，而排出空气注入水，重量变重，所以下沉。4.（死海）海水的（含盐量）很高，人可以躺在水面上看书。5.怎样想办法使沉在水里的鸡蛋浮起来？答：往水里加盐，并不停地搅拌，加到盐不再溶解为止，可以使鸡蛋浮起来。  6.我们用什么方法能使渔网在水中立起来呢？答：在渔网上面拴轻物，在下面拴重物的方法，可以让渔网在水中立起来。  4.1今天天气怎么样1.从哪里可以得到关于天气的信息？答：看电视、听广播、查报纸、上网、打天气预报电话等，都可以得到关于天气的信息。2.天气预报常从哪些方面说天气？答：天气预报常从气温、风向、风力、降水量、湿度等方面说天气。  3.认识这些符号吗？它们各表示什么天气？答：4.（天气预报）十分重要。气象工作者借助各种仪器、设备定时（观测）和（记录）天气状况，（分析记录）的各种数据，做出预报。 晴天 阴天 多云 小雨 风力风向 雪天 5.气象工作者借助什么做出预报？答：①百叶箱，②天气预报员在做电视天气报告，③高科技气象观测。6. 150多年前，人们只能通过（观察周围的环境）来预报天气。 7.关于预报天气的谚语有哪些？答：①蜻蜓低飞要下雨，②天上钩钩云，地下水淋淋 ， ③朝霞不出门，晚霞行千里 ，④天上乌云盖，大雨来得快 ，⑤喜鹊枝头叫，出门晴天报。 8.哪些人关心天气？答：（1）种地的农民。　　（2）训练、比赛的运动员。　　（3）在太空旅行的宇航员。  4.2气温有多高1.用来测（气温）的（温度表）又叫（寒暑表）。2. （气温）的常用单位是（摄氏度），符号为：（℃）。如：20℃读作二