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- 2019-09-08 发布于天津
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第课太平天国运动教学设计整体思路说明整合资源根据课标打破课程固有的体系进行重新整合确定适合教学的内容设计结构学习内容分为三部分第一部分爆发的根源第二部分运动进程第三部分失败原因及遗产教学方式在各部分的教学过程中强调历史细节展示材料提出问题师生互动引导学生完成课程内容教学目标课程标准了解太平天国运动的主要史实认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性教学目标了解金田起义北伐于西政天京变乱等主要史实通过史料的运用和分析培养学生的阅读分析论从史出的能力认识到对太平天国运动的评价要客观辩证教材分析教学内容
第11课 太平天国运动教学设计
整体思路说明
1.整合资源
根据课标，打破课程固有的体系，进行重新整合，确定适合教学的内容。
2.设计结构
学习内容分为三部分:
第一部分：爆发的根源
第二部分：运动进程
第三部分：失败原因及遗产
3.教学方式
在各部分的教学过程中，强调历史细节，展示材料，提出问题，师生互动，引导学生完成课程内容。
教学目标
课程标准：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
教学目标：了解金田起义、北伐于西政、天京变乱等主要史实。通过史料的运用和分析，培养学生的阅读、分析、论从史出的能力。认识到
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