2017年第二学期中二班班务计划.docxVIP

2017学年第二学期中二班班务计划 中班下学期即将开学了，为了更好地展开本学期各方面的工作。我们两位老师会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，学期初，我们为了班级有更好的发展制定了本学期的班务计划，如下： 一、班况分析 （一）幼儿人数 本学期幼儿人数共37名，其中本班插入新生有6名。男孩27名、女孩10名。 （二）幼儿情况 本班幼儿通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是傅俊杰、陈诗语、官陈瀚等几位幼儿在主动性方面有很大的进步），幼儿能够完整讲述并且有礼貌讲文明等，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。在常规中，大部分幼儿的生活、学习习惯良好，但有少部分幼儿还需要老师帮助，在集体活动中纪律也比较散漫。这学期抓好常规工作仍是一个重点。 在新生中，通过最近接触了解其中五名新生是读过幼儿园的，所以适应能力还是可以的。有老师对他们的关注，我相信他们很快就能融入我们中二班这个大集体的。其中一名幼儿没有读过幼儿园直接进入我们中班，年龄也比较小，在生活这方面能力比较弱，我们老师会尽力去帮助他养成良好的生活习惯以及活动时的纪律。 存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动；不会主动收拾玩具；个别幼儿参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期我们两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。 （三）教师分工合作情况 黄老师负责开展教学内容有：注重班级幼儿语言智能，语言故事以及音乐教育。 吴老师负责开展教学内容有：数学逻辑智能的开发，科学探究以及美术教育。 教育教学 以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。 1.预设主题 2.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。1、环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容，充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。??2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，给予幼儿充分的感受和满足。 3.注重区角、创游环境材料的投放，加强指导观察，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥环境教育功能。 4.创设主题活动展示区即主题墙，努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验成功的快乐。 （二）结合节日对幼儿进行品德教育 三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。 四月份：开展“植树节”活动,开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份：参加“六一”预备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。 在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。 三、家长工作 (一) 对于请假的幼儿要及时的了解并沟通。 (二) 做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。 (三) 听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标一致。 (四) 与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心. 四、卫生保健工作 (一) 保育工作 幼儿健康、安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。 1.加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项： （1）以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生。 （2）要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理。 （3）在幼儿用点心时，能较有序、安静 。教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心???。???  （4）开始安排值日生，每日2名幼儿。主要工作：擦桌子，收拾整理玩具等 （5）注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走姿势的培养。 2.配合保健医生做好卫生保健工作： （1）把好晨检关，在晨区活动后进行评价。 （2）定期组织幼儿进行体检，并做好反馈。 （3）邀请保健老师进课堂，教幼儿掌握自我防范的方法，在传染病多发季节能及时地进行预防。 3.密切结合幼儿的生活进行安全教育 （1）经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。 （2）认真观察幼儿的