《第6节 物质的分离》教案1.docVIP

《第6节 物质的分离》教案 教学目标： 1.晶体与非晶体的主要区别。 2.了解晶体形成的几种方法。 重点难点： 1.不同的晶体要用不同的提取方法的原因。 2.溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主，溶解度随温度变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取。 教学过程： 溶液普遍的存在于我们的生活中，自然界中的河水、海水和泉水等都不是纯净物，都是溶有多种溶质的溶液。那么，怎么将这些物质从水中提取出来，比如从海水提取食盐？ 一、晶体的形成 1.晶体和非晶体的主要区别 A.常见物质的晶体如，硫酸铜晶体、云母晶体、食盐晶体、明矾、水晶、金属等，观察。 B.常见的非晶体物质，如硫磺粉、红磷、蔗糖、玻璃、橡胶、塑料、蜡烛、松香等。 发现：晶体都具有规则的几何形状；不同的晶体具有不同的形状。 2.晶体的形成 思考：我们所吃的食盐是如何从海水中提炼出来的？ 解答：我们所吃的食盐大多数就是从海水中提炼出来的。人们把海水引入盐田，经过风吹日晒，水蒸发后，溶液变浓，最后食盐就会结晶析出。 方法1：蒸发溶剂--适用于所有的饱和溶液。如食盐的提取。 还有什么方法可以提取到晶体呢？ 实验： （1）配制一杯70摄氏度的硫酸铜的饱和溶液。 （2）利用吸管吸取一滴硫酸铜饱和溶液，滴在凹穴片上。 （3）仔细观察（或用显微镜观察），有没晶体出现？ （4）静置、冷却、析晶。 总结出这是利用了什么方法获得晶体？ 方法2：冷