初中八年级政治下册 第七单元 我们的文化经济权利 7.1《维护受教育权》活动探究型名师优质课件 粤教版.pptVIP

小军的父亲能要求儿子不上学吗？ 读书没意思，不如早点出来赚钱 小亮能拒绝上学吗？ 读书没意思，不如早点出来赚钱 为什么不能这样做？ 《中华人民共和国宪法》 ?《中华人民共和国义务教育法》 《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》 义务教育： 是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。年限：九年。 根据义务教育法规定，浙江省在十年前已对义务教育阶段学生免收学费；目前全省九年义务教育阶段在校学生共有523.5万人，城镇初中和小学的杂费收取标准为每个学生每学期分别为130元和100元，农村初中和小学的杂费收取标准为每个学生每学期分别为90元和65元。从2006年秋季新学年起，浙江省的小学生和初中生将不用交纳学杂费就可入学。 从以上两段材料中你能获得什么信息？ 《浙江省统计局关于2014年浙江省国民经济和社会发展的统计公报》：据抽样调查，2014年末浙江省小学招生59.8万人，在校生354.5万人；小学毕业生升学比例达99.99%，初中入学率为99.95%。特殊教育招生1470人，在校生13229人。 材料研读 以上材料中反映了什么？ 法律 资金 师资 义务教育权利的保障 看看这些孩子，我们要珍惜我们的学习机会 正在上八年级的学生小芳家庭出现了变故，妈妈因与爸爸赌气而离家，不知去向。爸爸又常常出去赌博而不做工养家，也不管小芳的生活。新学期要开学了，小芳向爸爸要书本费，爸爸不但不给，还训斥她：“义务教育不是不收费吗？怎么又要我给钱！上学要花钱，就别上了，你也不小了，就去打份工，挣钱养家吧。” 小芳的爸爸这样说对吗，为什么？如果你是小芳，为了争取读书的机会，应该怎样说服自己的爸爸 ？ 那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事……” 肖琴 肖燕云 结果，妹妹抓了长的去上学 妹妹抓了长的去上学，并经过勤苦学习，进入了大学。而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学回家，从此放牛打草，当了农民。劳作一天之后,坐在门口横生的老树旁，内向、不事张扬的肖琴偶尔会目光空茫 …… 现在的苏明娟过得好吗？ 安徽某大学毕业，今年已被安徽一家银行录用。尽自己的力量回报社会。 如果苏明娟最终没有得到接受教育的机会，现在她又会过得如何？ 听了他们的故事，你有何感想？ 心灵感悟 我们该怎样珍惜受教育的机会,履行受教育义务？ 自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、 智、体、美全面发展的好学生。 行为提升 难学 难…… 难懂 难记 漫画：难 你在履行受教育义务时，做得怎样？ 课堂小结 维护受教育权 受教育是我们的权利和义务 接受九年义务教育 1、个人角度 2、国家角度 1、维护受教育权利 2、履行受教育义务 珍惜受教育的机会 1、公益性 2、免费性 当堂达标 中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明（ ） A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利 B、刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的 C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利 D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的 社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个 （ ） A、一次“充电”终身“放电”的时代 B 、只“充电”不“放电”的时代 C、只“放电”不“充电”的时代 D、终身学习的时代 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 教育 education 课堂导入 想一想、说一说 我为什么要学习？ 课前调查 情境体验 2001年教育部作出规定，进一步放宽参加高考的条件