初中八年级政治下册 第七单元 我们的文化经济权利单元整合名师优质课件 粤教版.pptxVIP

我们的文化经济权利1.(2013·广东湛江)教育兴则湛江兴,教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标,全市至2015年,创建教育强市总投入预计41亿元。创建教育强市有利于保障公民的(　)A.人身权利B.义务教育权C.知识产权D.受教育权解析:本题考查对受教育权的认识。材料中,湛江市为创建教育强市投入了41亿元,这为公民更好地享受教育权提供了物质保障。A、B、C三项均与题意不符。故选D项。答案:D2.(2013·广东梅州)我国教育发展规划纲要提出“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。为此,我们每个中学生都应该(　)A.珍惜受教育的权利,把自己培养成高精尖人才B.履行受教育的义务,努力完成规定的学习任务C.珍惜在校学习的机会,尽量少参与社会实践活动D.树立终身学习的观念,等走上社会后再认真学习解析:本题考查对自觉履行受教育义务的理解。中学生履行受教育的义务,最重要的就是认真履行接受规定年限的义务教育的义务,努力完成规定的学习任务的义务。A、C、D三项都存在错误。故选B项。答案:B3.(2013·江西)(多选)莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(　)A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值B.要学会学习,掌握科学的学习方法C.养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己解析:本题结合名人故事考查对终身学习的认识和理解。A项说法过于绝对;B项与题意不符;C、D两项正确反映了题干材料的主旨。故选C、D两项。答案:CD4.(2013·湖北咸宁)中国作家莫言获2012年度诺贝尔文学奖后,在接受记者采访时说,准备用获得的奖金在北京买套房子。如果莫言用奖金买房,那么他是在行使对自己财产的(　)A.使用权B.收益权C.占有权D.处分权解析:本题考查对公民依法享有的财产权利的分辨能力。处分权是指财产所有人在法律允许范围内根据自己的意愿对自己的财产进行处理、处置。故选D项。答案:D5.(2013·山东威海)右面漫画中兜售光盘者的行为(　)A.是违法行为,侵犯了他人的人格尊严B.只是不道德行为,并没有触犯法律C.是违法行为,侵犯了他人的智力成果权D.是违法行为,侵犯了他人的合法财产权解析:本题考查对智力成果权的认识。智力成果权是指公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利,包括著作权、专利权、商标权等。漫画中兜售盗版光盘者的行为,属于侵犯他人智力成果权的违法行为。故选C项。答案:C6.(2013·广东佛山)某搜索引擎因未能确保反盗版系统正常运行,也没有采取必要措施制止侵权文档的传播,法院判令其赔偿作家维权联盟的损失,但驳回原告关闭该搜索引擎的请求。法院作出上述判令有利于保护公民的(　)①财产使用权　②财产继承权　③智力成果权　④知识产权A.①②B.①③C.②④D.③④ 答案:D7.(2013·广东)著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输入“莫言电子书免费”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是(　)A.免费网站侵犯了莫言的商标专利权B.电子书不存在侵犯知识产权的问题C.文学是无国界的,免费下载合情合理D.免费网站和读者侵犯了莫言的著作权答案:D8.(2013·广东湛江)2012年9月,日本政府非法“购买”钓鱼岛的闹剧发生后,我国各地纷纷举行“保钓”示威游行活动。然而,也有极少数人借爱国之名,砸日系车、日资商场。这种砸日系车、日资商场的行为(　)A.是抵制日货的爱国行为,情有可原B.自觉维护了国家的安全、荣誉和利益C.是正义行为,不用承担任何责任D.侵犯了公民的财产权答案:D9.(2013·安徽)下面四幅漫画寓意相同的一组是(　)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:本题以漫画为载体考查赏析漫画的能力,同时考查对侵害消费者合法权益的侵权行为的认识。②的寓意是环境污染威胁人们的生命健康;①③④的共同寓意是某些商品生产者制售劣质食品,严重损害了消费者的生命健康权。故选D项。答案:D10.(2013·浙江宁波)阅读材料,回答问题。材料一:与传统购物方式相比较,省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄露等问题。材料二:见下图。2010~2012年中国网购市场交易额材料三:2013年4月23日,全国人大常委会审议消费者权益保护法修正案草案,拟增加网络购物“享受7天无理由退货”及消费者个人信息保密等条款。这是该法实施20年来的首次修改