{金榜学案](江苏专用)生物高考二轮复习：专题提升练--专题五-生命活动的调节.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案分析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题提升练(四) 专题五　生命活动的调节 (45分钟,100分) 一、单项选择题(包括6题,每题4分,共24分。每题只有一个选项符合题意。) 1.(2014·扬州三模)下列关于植物生命活动调节相关曲线的描述不正确的是 　(　　) A.图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、茎生长的影响 B.若图1曲线1代表双子叶植物,则d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶杂草 C.图2中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度 D.图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率 【分析】选C。根对生长素的敏感性高于茎,则曲线1可表示根,曲线2可表示茎,故A项正确;生长素类似物用于除掉农田中的杂草时,杂草比农作物对生长素类似物的敏感性高,即曲线1表示双子叶杂草,曲线2表示单子叶农作物,故B项正确;植物水平放置时,受重力影响,近地侧生长素浓度逐渐升高,作用效果为促进作用越来越弱,直至抑制生长,图中虚线表示既不促进也不抑制,故C项错误;根据图3可知,生长素浓度越高,脱落率越低,故D项正确。 2.(2014·南京三模)每年的7月～9