五年级上册数学8《总复习》数与代数.pptVIP

3、王师傅6分钟加工14个零件，李师傅8分 钟加工20个同样的零件。谁做得比较快？ 方法一： 每分钟加工多少个零件？ 方法二： 每个零件需要多少分钟？ 王：14÷6＝ 李：20÷8＝ (个) 14 6 20 8 (个) 2 1 3 1 2 2 2 1 3 1 2 2 王：6÷14＝ 李：20÷8＝ (分) 6 14 8 20 (分) 3 7 2 5 3 7 2 5 每分钟加工多的快，每个零件用时少的快。 答：李师傅做得比较快。 分数 1、意义 一个、一些物体 平均分 比大小 2、分类 真分数 ＜ 1 假分数 ≥1 带分数 3、基本性质 加减 约分 4、分数小数互化 单位“1” 分数单位 整数 通分 最简分数 分子、分母 最大公因数 (互质数) 分母 最小公倍数 同分母分数 一个整体 分数 分母10、100… 再化简 小数 分子÷分母 分数 1、意义 一个、一些物体 平均分 比大小 2、分类 真分数 ＜ 1 假分数 ≥1 带分数 3、基本性质 加减 约分 4、分数小数互化 单位“1” 分数单位 整数 通分 最简分数 分子、分母 最大公因数 (互质数) 分母 最小公倍数 同分母分数 一个整体 分数 分母10、100… 再化简 小数 分子÷分母 小数除以整数 例：5.07÷6 ） 5.07 6 0 . 8 4 8 2 7 4 24 3 =0.845 小数除以整数的计算方法： （1）按整数除法的方法去除 （2）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （3）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （4）如果有余数,要添0再除 0 5 30 0 除数是小数 例：12.6÷0.28 （1）怎样写竖式 （2）接下来怎么算 除数是小数的计算方法： （2）按整数除法的方法去除 （3）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （4）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （5）如果有余数，要添0再除 把除数变成整数,被除数和 除数同时扩大相同的倍数 ） 12.6 0.28 （1）用商不变定律 被除数位数不够,用0补足 例：12.6÷0.28 0.28 12.6 例：12.6÷0.28 0.28 被除数位数不够,用0补足 12.6 例：12.6÷0.28 0.28 13.5÷ 30 1 0.3 被除数（ ），除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。 = 13.5 45 不变 大于 小于 等于 等于 小于 大于 0.45 在（ ）里填上 “＞” “＜” 说说你的理由 4.48÷3.5 （ ）4.48 12.3÷1.5 （ ）12.3 13.3÷0.95（ ）13.3 7.2÷0.64 （ ） 7.2 ＜ ＜ ＞ ＞ ÷0.12 5 0.5 0.05 = 0.5 5 50 0.48 4.8 48 = 4 2.5÷ 40 400 ⑴被除数不变，除数缩小，商扩大. ⑵除数不变,被除数扩大,商扩大. 总复习 数与代数 （20-10.5）÷2.5=3.8（元） 倍数与因数 1.因数和倍数 2.2、5、3的倍数的特征 3.找因数、倍数的方法 4.质数和合数 重要知识点： 重要概念： 1、一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。 2、一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 3、（ ）是任一自然数（0除外）的因数。 4、一个非零自然数的因数最少有（ ）个，这个数是（ ）。比1大的任何整数至少有（ ）个因数。 5、一个数的因数都（ ）他本身， 一个数的倍数都（ ）他本身。 6、一个数的最小倍数=这个数的最大因数=这个数 1 1 两 小于等于 大于等于 1 2的倍数特征： 5的倍数特征： 3的倍数特征： 同时是2和5的倍数特征： 同时是3和5的倍数特征： 同时是2和3的倍数特征： 同时是2、3、5的倍数特征： 个位上是0、2、4、6、8的数 个位上是0或5的数 个位上是0的数 各个数位上的数字之和是3的倍数的数 2、5、3倍数的特征： 个位上是0或5，且各个数位上的数字 之和是3 的倍数 个位上是0、2、4、6、8，且各个数位 上的数字之和是3 的倍数 个位上是0，且各个数位上的数字 之和是3 的倍数 自然数 (是否是2的倍数) 奇数 偶数 “自然数中，除了奇数就是偶数”，这句话对吗？ 奇数和偶数（0也是偶数） 1、在1，2，15，48，