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- 2019-09-12 发布于天津
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第五课实现全面建成小康社会的目标;学习目标;(一)改革开放30年来的成就; 1、小康的提出
当今“小康社会”概念是邓小平同志在1984年3月对日本首相中曾根康弘的谈话中首先提出,此后,邓小平同志有多次重申“小康”概念,并把中国现代化建设“三步走”战略的第二步,界定为达到小康。;邓小平的“三步走”和新“三步走”战略; 2、总体小康的实现
到20世纪末,我国胜利实现了现代化建设三步走战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。;(三)全面建设小康社会的目标;2.全面小康的特点;总体小康与全面小康的比较;区
别;总体小康的三特点
(1)低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平比较低。
(2)不全面:是指我国经济、政治、文化和社会建设不协调,尤其在文化、社会事业等方面发展滞后。
(3)不平衡:是指区域之间、城乡之间发展差距大。;总体小康不等于全面小康
(1)标准不同:总体小康是低标准的小康;后者是更高水平的小康。
(2)生活质量不同:总体小康偏重于物质消费;而后者则是经济、政治、文化等全面发展。
(3)社会发展状态不同:总体小康发展很不平衡;而后者将缩小地区、城乡、各阶层的差距,发展比较均衡。;(二)促进经济持续健康发展;;中国;1、转变经济发展方式——实现经济又快又好发展的关键;
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