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广东技术师范学院思想政治理论课实践教学
学 生 实 践 调 研 报
告
课 程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (下)
实践调研报告题目: 少数民族大学生思想行为特点及存在问题
调查研究 -- 以广东技术师范学院为例
调研报告负责人: 陈双凤
所 在 院 系: 经济与贸易学院
任 课 教 师: 李琴
日 期: 2014 年 12 月 15 日
广东技术师范学院社会科学部
广东技术师范学院社科部思想政治理论课实践教学
学生实践活动简表
课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (下)
实践题目 广东技术师范学院少数民族大学生思想行为特点及存在问题调查研究
实践时间 14 年 12 月 2~15 日 实践地点 广东技术师范学院白云校区
实践方法 实地调研、问卷调查、收集资料
指导教师 李琴 实践教学成绩
实践小组成员(不超过 6-8 人)
姓 名 院系班级 学 号 分工情况
邓可平 经贸 12 国贸 2 班 2012204343104 设计问卷调查
李兰会 经贸 12 国贸 2 班 2012204343106 PPT 演讲
曾淑楠 经贸 12 国贸 2 班 2012204343108 分发和回收问卷
陈双凤 经贸 12 国贸 2 班 2012204343112 写报告书
潘绍腾 经贸 12 国贸 2 班 2012204343119 实地调查采访学生
何嘉贤 经贸 12 国贸 2 班 2012204343124 实地调查采访学生
李妆嫚 经贸 12 国贸 2 班 2012204343140 查找资料
钟清禹 经贸 12 国贸 2 班 2012204343143 制作 PPT
实践 通过实地调研、 问卷调查和查找资料等方式对广东技术师范学院少数民族大学生的思想
内容 行为和存在问题进行研究,了解少数民族思想的状况和思想行为,以及这种思想行为形
摘要 成的原因和特点;并指出其对大学生的生活习惯、人际交往、学习习惯等方面的影响和
存在的问题。从而形成校园内各民族友好相处,互帮互助的和谐氛围。
通过半个月的实地调查与研究,我们了解了少数民族大学生的思想行为特点和存在问
主要 题,并根据存在的问题进行研究,找出其深层原因,并提出了我们的相关建议。在这个
实践 过程中,我们小组学会了团结合作,互相配合的精神。在实地调查的过程中,或多或少
收获 的存在部分学生配合性不强的现象,和交流有障碍等问题。各少数民族都存在自己的文
化和风俗习惯,不同民族的融合的历程是艰辛的,而这更加迫
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