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幼儿园的九月份工作计划 　　 　　校园里的小草不知何时已经变得暗绿，开学啦！来看看幼儿园的9月工作计划是怎样的，下面是收集整理关于幼儿园九月份工作计划的资料，希望大家喜欢。 　　 　　幼儿园九月份工作计划篇一 　　 　　一、上月情况分析： 　　 　　1、八月份我们对幼儿进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。 　　 　　2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。 　　 　　二、九月月目标： 　　 　　1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增强责任意识。 　　 　　2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好与伟大，产生“做一个中国人”的自豪感，萌发对祖国的热爱之情。 　　 　　3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方，但也有不够完善的地方，知道要保护美丽的城市人人有责。 　　 　　三、个别教育： 　　 　　1、刚开学的第一月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育，加强常规意识。 　　 　　2、对来园迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。 　　 　　3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。 　　 　　四、预设主题： 　　 　　1、我是哥哥姐姐：通过认识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小朋友，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。 　　 　　2、我是中国人(一)：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好和伟大，萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况，让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。 　　 　　五、环境创设： 　　 　　1、我是哥哥姐姐(开学的第一周)：陈列 　　 　　幼儿假期的美工作品;投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。 　　 　　2、我是中国人(一)：地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片，让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。 　　 　　幼儿园九月份工作计划篇二 　　 　　语言—表达主题《练张巧嘴巴》 　　 　　1、《看、想、说》—引导幼儿认真看图，仔细思考，根据图画用简洁的语言把故事讲出来，培养表达能力。 　　 　　2、《一起来唱歌》—教育幼儿要有同情心和爱护他人的情感。朗诵诗歌，学习朗诵中的语言和表情。 　　 　　3、《玩沙子》—培养幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力，提高幼儿的听辨能力。 　　 　　4、《鸡和机》—念准鸡、机、七、西，能够流畅、快速地说对绕口令，提高幼儿语言的准确性。 　　 　　数学—操作主题《有趣的符号》 　　 　　1、《我为老师庆节日》—指导幼儿学习把图形四等分的方法，体会等分中的包含关系、等量关系。 　　 　　2、《同老师一起做游戏》—幼儿理解什么是“单数”，掌握判断单、双数的方法。 　　 　　3、《认识符号做加法》—每道算式都应先让幼儿说一说，老师应了解幼儿是否理解题意，再写出算式，理解“+”和“=”在算式中的作用。 　　 　　4、《认识符号做减法》—从幼儿的学习中了解其对加减法的掌握情况，理解减号“—”在等式中的作用，同时帮助幼儿学习加、减法的互换互逆关系。 　　 　　科学—探索主题《奇妙的身体》 　　 　　1、《我的身体》—培养幼儿对人体科学的兴趣，知道骨骼是身体的支架，身体各老师连接在一起、密不可分的，不断提高自我保护意识。 　　 　　2、《食物有多少种营养》—让幼儿初步了解人体需要的各种各样的营养素，以及各种营养对人体健康起到的作用。 　　 　　3、《灵巧的小手》—让幼儿通过自身观察、试验，了解手的结构和功能，知道手要多用才灵活;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。 　　 　　4、《力在哪里》—让幼儿知道力是看不见、摸不着的，人的力只有在做事情的过程中，才能表现出来。 　　 　　社会—交往主题《幸福中国娃》 　　 　　1、《都是中国娃》—对幼儿进行认识少数民族的教育，使他们知道我们的国家是多民族国家，56个民族的小朋友都是中国娃。 　　 　　2、《祖国妈妈过生日》—组织幼儿互相介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。 　　 　　3、《祖国的标志》—根据图片的内容向幼儿介绍祖国的