楞次定律精品课件含动画及练习.ppt

4.3楞次定律精品课件(含动画)及练习;复习提问;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。;思考：1、谁起阻碍作用 ？ 2、阻碍什么 ？ 3、怎么阻碍？;4、 “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？阻碍是阻止吗？ ;从另一个角度认识楞次定律; 1.下列关于楞次定律的说法正确的是（　　）　 A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反 B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场 E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化;当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，怎样判断感应电流的方向?;三、右手定则;2、适用范围:闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流.;楞次定律的作用：;用楞次定律判断感应电流方向的步骤： ;如图，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？ ;B原;【例2 】如图所示，一根长直导线与一个矩形线圈在同一平面内，长直导线中的电流 I 向上，当 I 减小时，判断矩形线圈中感应电流的方向。;楞次定律的几种表述方式 表述一：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。（即增“反”减“同”）; 例1.如图所示，一水平放置的圆形通电线圈I固定，有另一个较小的线圈II从正上方下落，在下落过程中线圈II的平面保持与线圈I的平面平行且两圆心同在一竖直线上，则线圈II从正上方下落到穿过线圈I直至在下方运动的过程中，从上往下看线圈II：( ) (A)无感应电流； (B)有顺时针方向的感应电流； (C)有先顺时针后逆时针的感应电流； (D)有先逆时针后顺时针的感应电流。;例2. 导线框abcd与直导线在同一平面内，直导线中通有恒定电流I，当线框自左向右匀速通过直导线的过程中，线框中感应电流如何流动？; 例3. 在同一铁芯上绕着两个线圈，单刀双掷开关原来接在点1，现把它从1扳向2，试判断在此过程中，在电???R上的电流方向是：(如图所示) ( ) (A) 先由P?Q，再由Q?P； (B) 先由Q?P，再由P?Q； (C) 始终由Q?P； (D) 始终由P?Q。;表述二：感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。（即来“拒”去“留”）;例4 如图示，一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下落，空气阻力不计，则在圆环的运动过程中，下列说法正确的是： A. 圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时大于g， B.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时也小于g， C. 圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时等于g， D. 圆环在磁铁的上方时，加速度大于g，在下方时小于g.;例5. 如图所示，两个相同的铝环套在一根无限长的光滑杆上，将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出)的过程中，两环的运动情况是：( ) (A)同时向左运动，距离增大； (B)同时向左运动，距离不变； (C)同时向左运动，距离变小； (D)同时向右运动，距离增大。;右手定则与左手定则的比较;例6. 金属圆环的圆心为O，金属棒Oa、Ob可绕O在环上转动，如图示，当外力使Oa逆时针方向转动时，Ob将： （ ） A. 不动 B. 逆时针方向转动 C. 顺时针方向转动 D. 无法确定;表述三：感应电流的效果总要阻碍产生感应电流的原因。（结果“反抗”原因）;例7：如图，a、b、c、d为四根相同的铜棒，c、d固定在同一水平面上，a、b对称地放在c、d棒上，它们接触良好，O点为四根棒围成的矩形的几何中心，一条形磁铁沿竖直方向向O点落下，则ab可能 (A) 保持静止 ； (B) 分别远离O点； (C) 分别向O点靠近； (D) 无法判断。;例8. 在水平面上有一固定的U形金属框架，框架上置一金属杆ab，如图示（纸面即水平面），在垂直纸面方向有一匀强磁场，则以下说法中正确的是：（ ;9、如图，通电直导线cd右侧有一个金属框与导线在同一平面内，金属棒ab放在框架上，ab 受磁场力向左，则cd 中电流变化的情况是： A. cd中通有由d →c 方向逐渐减小的电流 B. cd中通有由d →c 方向逐渐增大的电流 C.