铁及其化合物说课清华附中白建娥20140430).pptxVIP

人教版化学必修1第三章 铁及其化合物的性质清华大学附属中学 白建娥45312教学指导思想教学背景分析教学目标教学总结和反思教学策略及过程铁及其化合物的性质 教学指导思想元素化合物元素价态元素组成教材体系教材体系物质性质实际应用元素观物质的通性氧化性、还原性教学背景分析整合人教版必修1第三章1、2节，将铁单质及其化合物进行整体教学《高中化学课程标准》“认识常见的化学物质”“形成基本的化学观念和科学探究能力”文本分析教材体系元素观物质由元素组成，元素在物质中存在形态（化合价、所处化学环境）不同，物质性质不同 含铁元素物质的性质与元素组成以及铁元素价态有很大关系铁与水蒸汽高温反应生成Fe3O4和氢气FeO、Fe2O3、Fe(OH)2、Fe(OH)3与酸反应Fe(OH)3受热分解Fe2+、Fe3+与OH-反应及二者相互转化Fe3+、Fe2+的检验教学背景分析最广泛金属材料含铁物质性质联系实际典型过渡元素丰富对物质的认识丰富对物质的认识含铁物质性质联系实际典型过渡元素典型变价金属最广泛金属材料典型变价金属教学价值形成系统研究方法深化元素观深化元素观形成系统研究方法教学背景分析◆转换视角：物质→元素 单一物质→物质组◆从元素价态认识物质性质 迁移到其它元素化合物学情分析教材体系发展点 物质分类 氧化还原钠、铝及其化合物性质不能自觉从元素化合价预测性质肤浅、零散已有知识经验初中：