湘教版 七年级上册 数学 多媒体教学优质课件：3.3一元一次方程的解法.pptVIP

3.3一元一次方程的解法 一、知识回顾 你还记得分配律吗？用字母怎样表示？ 例题教学 例1.解方程 解：去括号，得 移项、合并同类项，得 系数化为１，得 例题教学 例2.解方程 解：去括号，得 移项、合并同类项，得 系数化为１，得　 思考题：3x-2[3(x-1)-2(x+2)]=3(18-x) 1.当x取何值时，代数式３（２－x）和２（３＋x）的值相等？ 2.当y取何值时，２（３y＋４）的值比５（２y－７）的值大３？ 本节课学习了什么？ 本节课学习了用去括号的方法解一元一次方程。 需要注意的是： （1）如果括号外的因数是负数时，去括号后原括号内各项的符号要改变符号： （2）乘数与括号内多项式相乘时，乘数应遍乘括号内的各项，不要漏乘。 * * 口述下列方程的解分别是多少？ (1)x-7=5 (2)7x=6x-4 (3)-5x=70 (4)x-8=-1 (5)5x+2=7x-8 (x=12) (x=－4) (x=－14) (x=7) (x=5) 2.解方程:2x-（1-x）=2（4-3x） 1. 解下列方程: 与上面的方程有什么不同？你能解决吗？ 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加．a(b+c)=ab+ac 练习： 1. 2（X+8） 2. -3（3X+4） 3. -（7y-5) 2x+16 -9x-12 -7y+5 注意符号 注意符号 还有其他方法吗？ 下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正： 解方程 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 两边同除以-0.2得 去括号，得3-0.4x-2=0.2x 移项，得 -0.4x-0.2x=-3+2 合并同类项，得 -0.6x=-1 ∴ (2) 3 - （x-4）= -x+1 (1) 13-(5+x)=3x+2 (3)5(x+1)=3(x+1) (4) 2(x-2)=3(4x-1)+9 (5)2(x-1)-(x-3)=2(1.5x-2.5) 1.解方程 3.已知:x=2是关于x的方程 (1- 2ax)=x+a 的解，求a的值. 2.如果关于m的方程2m+b=m-1的解是-4,则b的值是( ) A. 3 B. 5 C . -3 D. -5 A 4.根据下列条件列方程,并求出方程的解: 一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差. 3.已知关于x的方程2ax=(a+1)x+6, 求当a为何整数时，方程的解是正整数。 4.若关于x的方程mx=4-x的解为正整数，则非负整数m的值为多少？ 想一想：解一元一次方程有哪些步骤？ 解一元一次方程的步骤是： (１)去括号。 (２)移项。 (３)合并同类项 (４) 系数化为１。