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口腔细胞培养及其应用
武汉大学口腔医学院 郭继华
第一节 细胞培养
一、 细胞培养的基本原理
细胞培养:模拟体内的生理环境,在适当的条件下,使活体组织细胞在体外环境存活、生长增殖,并维持其结构功能。
培养细胞的形态特点
贴壁型细胞:
必须贴附于支持物表面才能生长。大多数培养细胞贴附生长,属于贴壁依赖性细胞
按照培养细胞的主要形态,可分为几大类型
成纤维细胞型
胞体呈梭型或不规则三角形,中央有卵圆形核,胞质突起,生长时呈放射状、火焰状、漩涡状。除真正的成纤维细胞外,凡由中胚层间充质起源的组织,如心肌、平滑肌细胞等等常呈本型状态。另外,凡培养中细胞的形态与成纤维类似时皆可称之为成纤维细胞。
上皮型细胞
细胞呈扁平不规则多角形,中央有圆形核,细胞彼此紧密相连成单层膜,生长时呈膜状移动,起源于内、外胚层的细胞如皮肤表皮及其衍生物、消化管上皮、肝胰、肺泡上皮等皆成上皮型形态。
游走细胞型
在支持物上呈散在生长,一般不连成片,胞质常突起,呈活跃游走或变形运动,方向不规则。此型细胞不稳定,有时难以和其他细胞相区别。
多型细胞型
有一些细胞,如神经细胞难以确定其规律和稳定的形态,可统归于此类。
悬浮型细胞:
于悬浮状态下即可生长,不需要贴附于支持物表面,见于某些癌细胞和血液淋巴细胞
培养时不贴附于底物而呈悬浮状态生长
或以机械方法使保持悬浮状态下生长
来自血,脾或骨髓
在悬浮中生长良好细胞圆形,单个或小细胞团
生存空间大,提供数量大,传代方便(不需消化),
易于收获,可获得稳定状态
观察不方便
培养细胞的生长和增殖过程
培养细胞生命期
所谓培养细胞生命期,是指细胞在培养中持续增殖和生长的时间。
原代培养期: 也称初代培养,即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段,一般持续1一4周。此期细胞呈活跃的移动,可见细胞分裂,但不旺盛。初代培养细胞与体内原组织在形态结构和功能活动上相似性大。细胞群是异质的,也即各细胞的遗传性状互不相同,细胞相互依存性强。细胞独立生存性差。初代培养细胞多呈二倍体核型;由于原代培养细胞和体内细胞性状相似性大,是检测药物很好的实验对象。
传代期: 初代培养细胞一经传代后便改称做细胞系。在全生命期中此期的持续时间最长。在培养条件较好情况下,细胞增殖旺盛,并能维持二倍体核型,呈二倍体核型的细胞称二倍体细胞系。为保持二倍体细胞性质,细胞应在初代培养期或传代后早期冻存。反复传代就有可能导致细胞失掉二倍体性质或发生转化。一般情况下当传代10~50次左右,细胞增殖逐渐缓慢,以至完全停止,细胞进入第三期。
衰退期: 此期细胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖;细胞形态轮廓增强,最后衰退凋亡。在细胞生命期阶段,少数情况下,在以上三期任何一点(多发生在传代末或衰退期),由于某种因素的影响,细胞可能发生自发转化。转化的标志之一是细胞可能获得永生性或恶性性。细胞永生性也称不死性,即细胞获持久性增殖能力,这样的细胞群体称无限细胞系,也称连续细胞系。无限细胞系的形成主要发生在第二期末,或第三期初阶段。细胞获不死性后,核型大多变成异倍体。细胞转化亦可用人工方法诱发,转化后的细胞也可能具有恶性性质。细胞永生性和恶性性非同一性状。
培养细胞一代生存期
所谓细胞“一代”一词,系仅指从细胞接种到分离再培养时的一段时间,这已成为培养工作中的一种习惯说法,它与细胞倍增一代非同一含义。如某一细胞系为第n代细胞,即指该细胞系已传代n次。在细胞一代中,细胞能倍增3~6次。细胞传一代后,一般要经过以下三个阶段:
潜伏期(游离期,贴壁期)
对数生长期
停止期(平台期)
潜伏期: 细胞接种培养后,先经过一个在培养液中呈悬浮状态的悬浮期。此时细胞胞质回缩,胞体呈圆球形。接着是细胞附着或贴附于底物表面上,称贴壁,悬浮期结束。各种细胞贴附速度不同,这与细胞的种类、培养基成分和底物的理化性质等密切相关。
初代培养细胞贴附慢,可长达10~24小时或更多;连续细胞系和恶性细胞系快,10~30分钟即可贴附。细胞贴附现象是一个非常复杂和与多种因素相关的过程。支持物能影响细胞的贴附;底物表面不洁不利贴附,底物表面带有阳性电荷利于贴附。另外在贴附过程中,有一些特殊物质如纤维连接素,细胞表面蛋白等也参与贴附过程。这些物质都是蛋白类成分,它们有的存在于细胞膜的表面,有的则来自培养基中的血清。贴附是贴附类细胞生长增殖条件之一。
初代培养细胞潜伏期长,约24~96小时或更长,连续细胞系和肿瘤细胞潜伏期短,仅6~24小时;细胞接种密度大时潜伏期短。当细胞分裂相开始出现并逐渐增多时,标志细胞已进入指数增生期。
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