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目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1 专业建设的意义和必要性 错误!未定义书签。
2 专业建设的可行性 错误!未定义书签。
2.1 准确的办学定位和先进的办学理念 错误!未定义书签。
2.2 工学结合的人才培养模式已基本形成 错误!未定义书签。
2.3 工学结合课程体系已初步建立 错误!未定义书签。
2.4 结构合理、专兼结合的师资队伍 错误!未定义书签。
2.5 较为完善的校内外实训条件 错误!未定义书签。
3 指导思想 错误!未定义书签。
4 建设目标 错误!未定义书签。
5 组织与政策保证 错误!未定义书签。
5.1 加大领导力度,成立学校和系联合组织的精品专业建设领导小组 错误!未定义书签。
5.2 资金保障 错误!未定义书签。
5.3 制度保障 错误!未定义书签。
6 建设内容: 错误!未定义书签。
6.1 校内实训基地建设 错误!未定义书签。
6.2 校外实训基地建设 错误!未定义书签。
6.3 完善工学结合人才培养模式 错误!未定义书签。
6.4 工学结合课程体系建设 错误!未定义书签。
6.4.1 建立符合本专业培养目标的公共基础课程体系 错误!未定义书签。
6.4.2 根据岗位需求建立完善的专业技能课程体系 错误!未定义书签。
6.4.3 课程内容改革与教材建设 错误!未定义书签。
6.4.4 专业教学资源信息化建设 错误!未定义书签。
6.5 “双师”结构教师队伍建设 错误!未定义书签。
6.6 社会服务 错误!未定义书签。
7 机电技术应用专业建设分年度实施计划 错误!未定义书签。
8 机电技术应用专业建设项目经费预算 错误!未定义书签。
9 预期效果 错误!未定义书签。
呼图壁县职业中等技术学校
机电技术应用专业重点专业建设方案
根据《国家中等职业教育示范专业建设标准》等文件精神,结合我校的发展及机电技术应用专业在我县的教育需求以及乌昌地区产业发展的用工需求前景制定本建设计划。
一、需求论证
1、行业背景
从新疆经济发展的现状与趋势看:乌昌地区全力打造新型工业园,其中以石油化工为主体的米东工业园区,以高新科技为主的高新技术经济开发区,以机电设备为主的乌昌工业园区,以粮油食品加工为主的昌吉经济开发区等新兴工业园区,其特征都是以日益先进的自动化、智能化生产线为标志,这些设备的生产、售后服务、维修和维护都需要大量第一线机电技术应用人才。
2、人才需求
根据我区、州、县劳务市场的相关调查资料表明,对机电人才的需求非常大,目前主要存在的问题一是现有企业的机电技术工人,多数未经过系统培训,知识老化,技能单一,仅靠岗位培训是无法弥补的。二是随着我区以及县域经济的发展,工业产业迅速发展,企业对合格机电人才缺口非常大,严重制约企业的发展。根据我县人力资源与社会保障部门的预测,2012年到2014年每年需要培养机电应用型人才600人左右,显示出本地区对机电技术应用型技能人才的需求较为旺盛。
经济的发展带来了对人才的需要,我县的工业园,有大量的现代化企业入驻,带来了大量的用工需要。尤其是机械电子类企业众增多,迫切需要懂得机电和机械加工技能的人才。同时我县又是传统的农业大县,有大量的农民需要从土地转移出来,进入城市企业工作,这就给我校机电专业的发展带来了良好的契机。
二、专业建设的可行性
我校机电技术应用专业经过近二十年的发展,已经发展成为学校的骨干专业。
1、准确的办学定位和先进的办学理念
坚持“以服务为宗旨,以就业为导向。以育人为根本,以教学为中心,以职业能力培养”为主线。努力服务于新疆呼图壁县化工业园区、乌昌工业园区、昌吉高新技术开发区的发展和经济建设,培养社会需要的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型劳动者。
2、工学结合的人才培养模式改革初见成效
本专业始终坚持“校企合作,工学结合”的人才培养模式,2003年以来本专业先后与新疆秦域设备安装有限公司、新疆亚中机电、新疆新地海纳工贸有限公司、新疆众友机械制造厂、新疆金普田科技发展有限公司、新疆电器开关厂等企业合作,签订协议按照“订单”为企业量身打造符合企业岗位需求的技能人才;积累了丰富的经验。学生在校三年中第1、2学期主要学习公共基础课和专业基础课程。树立正确的入生观、价值观,良好的职业道德。掌握学习专业知识、技能必须的运算和分析基础知识;为学生专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础;满足学生职业生涯发展的需要、第3、4学期主要学习专业技能,取得职业资格并在第3学期安排为期4周的专业见习。初步认识企业了解企业
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