七年级下册 第一节 人体对外界环境的感知.pptVIP

七年级下册 第一节 人体对外界环境的感知.ppt

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第六章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 自主学习:一、眼球的结构及功能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 睫 状 体 检测自主学习 1.无色透明,可透过光线的是________; 2.眼球的结构中,白色、坚韧有保护作用的是_______; 3.透明,有弹性,像双凸透镜能折射光线的是_______。 4.含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激的是_______。 5.眼睛通过_______调节晶状体曲度。 角膜 巩膜 晶状体 视网膜 睫状体 小实验: 用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化 观察记录: 当手电筒(强光)照射时,瞳孔( ); 当手电筒移开(弱光)时,瞳孔( ); (填“变大”或“变小”) 瞳孔 变小 变大 二、视觉的形成过程 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体 光线 物体 角膜 光线 物体 瞳孔 角膜 光线 物体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视觉神经 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视觉神经 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 大脑一定区域 视觉神经 视网膜上的感光细胞 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 1.视觉形成的过程大致是:外界物体反射来的光线进入眼睛,依次经过 、 、 、和 并经过 的折射,最终落在 上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了______。  2.如果眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体形成的像落在视网膜______方的眼,称近视眼,可配带______镜纠,远视眼,可配带______镜纠正。   角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 晶状体 视网膜 视神经 视觉 前方 凹透镜 凸透镜  正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上  近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 矫正方法:佩戴近视镜-——凹透镜  正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上  远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 矫正方法:佩戴老花镜-——凸透镜 3.有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么? 仅在视网膜上形成清晰图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域(视觉中枢),才能形成视觉。 4.有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变? 提示:视觉形成的三个条件: 眼球结构的完好 视神经没断 视觉中枢正常 可能是视神经受损或视觉中枢受损。 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜: 房 水: 晶状体: 玻璃体: 角膜:无色透明,可以透过光线 巩膜:白色,坚固,保护眼球的内部结构 虹膜:有色素,中央的小孔叫瞳孔,虹膜收缩可以调节瞳孔的大小 睫状体:由睫状肌构成,调节晶状体曲度 脉络膜:营养眼球,使眼球内部形成暗室 视网膜,含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激 折射光线 透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线晶状体的曲度可以调节,使眼睛可以看清远近不同的物体。 透明胶状物质 眼球的结构和功能图解 观察与思考: 假如人失去听觉,以下场面各会出现什么情况? 听不到电话铃,无法接听电话。 听不到同学的讨论,很难积极参与交流。 三、耳的基本结构和功能: 耳的基本结构和功能: 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中 耳 内 耳 收集声波 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关 将振动转化为神经冲动 传导振动 外界声波→______→______→_______→ _______→_____(内有听觉感受器)→_________→________内的听觉中枢形成听觉。 耳郭 外耳道 听小骨 耳蜗 听觉神经 四、听觉的形成: 大脑皮层 鼓膜 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢,人就产生了听觉。

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