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复习旧知: 如何理性参与网络生活? ①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应再无关的信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”; ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息; ④ 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 在发生暴乱的国家,人民能好好生活么? 第三课第一节 维护秩序 自主学习P22-25 1、社会秩序的含义及类型? 2、维护社会秩序有什么意义? 3、社会规则的含义及类型? 4、社会规则有什么作用? 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 社会管理秩序 1、含义:社会秩序是社会生活的 一种有序化状态。(P23T1) 2、类型: 一、社会生活有秩序 社会管 理秩序 专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等; 对文物的管理:博物馆等; 对毒品的管理:吸毒、注射毒品等; 工商行政管理:市场秩序等。 生产秩序 在生产过程中,劳动者借助劳动资料,直接或间接地作用于劳动对象,使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 交通秩序 包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 公共场 所秩序 公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征:人员聚集量大,流动量大。 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 你认为应如何改变这种混乱的状态? 交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。 3、维护社会秩序有什么意义?(重点) 社会规则 你还知道哪些类似的规则? 1、含义:社会规则是人们为了维护有序地社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的约定。 道德 2、类型 纪律 法律 二、维护秩序靠规则 3、社会规则有什么作用?(难点) (社会规则与社会秩序的关系) ?社会规则明确社会秩序的内容 ?社会规则保障社会秩序的实现 相关链接 2014年1月1日起施行的,《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。 2016年,铁路部门规定:乘客在动车组列车吸烟,除接受罚款外,还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书,方可再次购买动车组车票。 场所 角色 规则和秩序 出门上路 行人 右行,过马路走人行道 乘车 乘客 顺序上下车 公园 游客 购票入园,爱护公共设施和环境 影剧院 观众 不能大声喧哗、礼貌鼓掌 商场 顾客 公平交易 课外拓展 3.1维护秩序 社会秩序 社会规则 含义:有序化 类型:社会管理、生产、 交通、公共场所等 意义:①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 含义:约定 分类:道德、纪律、法律 作用:①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序 课堂小结 1、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( ) ①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②遵守规则,是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2、2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有( ) ①我们的生活需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保证 ③有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生 ④良好的社会秩序是人们的共同追求 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
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