剪羊毛主题讲座.pptVIP

剪羊毛主题讲座; 《剪羊毛》是一首反映澳大利亚牧场工人劳动场面的少儿歌曲，乐曲中附点节奏的运用，赋予歌曲活泼跳跃之感。全曲为再现的大调式两段体结构，第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句，它强调了“只有努力劳动才能换来幸福生活这一哲理，并在旋律上给人以完整、圆满的终止感。;三、教学内容;四、教学目标 1、通过学习歌曲《剪羊毛》，使学生掌握附点节奏音型及休止符，并能以轻快活泼的声音演唱歌曲。 2.通过节奏排列和动作创编，激发学生节奏创编的兴趣，培养学生的创造力和感受歌曲愉快，活泼的情绪和风格。 3、通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐，了解音乐、生活、劳动密不可分，懂得“只有努力劳动才能换取幸福”的生活。;五、教学重难点 1、感受附点节奏及休止符所带来的欢快跳跃的情绪，在歌唱中准确的掌握附点八分节奏。 2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲《剪羊毛》。 六、教具准备 多媒体课件、双响筒、钢琴;同学们，你们认识我吗？;咔 咔 .嚓 | 咔嚓 咔嚓 咔 咔 .嚓 | 咔 0 ;咔 咔 .嚓 | 咔嚓 咔嚓 咔 咔 .嚓 | 咔 0 ;;;你从这首歌中感受到了什么样的情绪？;大家跟着音乐用“La”来演唱 ;;;;;;;;; 让我们一边演唱一边给身边的 “小羊”剪羊毛吧~; 今天，充分感受了劳动给我们带来的快乐和自豪，我们懂得了劳动能创造幸福的生活，老师希望每一个同学，都能做一个热爱劳动的好孩子，让我们同唱歌曲结束今天的音乐课。