2019年中考道德与法治一轮复习九上第二单元民主与法治教案新人教版201903131146.docVIP

PAGE 第二单元民主与法治 课题 第二单元民主与法治复习 授课时间 课时 一课时 课型 复习课　 教学目标 情感态度价值观 ABC层通过本单元的学习培养学生积极参与社会政治生活，增强学生的社会责任感和主人翁意识。 能力目标 B、C层能熟练运用相关知识，做基础习题 A层尝试总结做题选择题的方法与技能以及运用所学知识解决社会热点问题。 知识目标 A层知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法。了解政府的作用，理解政府依法行政。 B层认识良法，理解法治的重要意义。知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 C层了解我国民主发展历程；知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。 教学重点 A层 培养学生的参与政治生活的能力。 B层 增强学生社会责任感。 教学难点 A层 培养学生的社会责任感。 B层 学会运用所学知识解决实际问题 。 教学方法 归纳法 案例分析法　 学习方法 自主学习法　活动探究法 教具 教案 课件　 时事政治内容 第一课时 教学过程： 自主复习（请同学们自主学习P29-P56页课本，并解决以下问题） 1.我国社会主义民主有什么特点? 2.发展社会主义民主的意义。 3.我国社会主义民主的形式。 4.我国通过各种途径保证人民当家作主权利的实现。 5.在我国，公民参与民主生活的途径有哪些? 6.民主选举是人民实行民主权利的一种重要形式。 7.民主决策的具体方式有哪些? 8.公民参与民主生活需要有哪些能力? 9.怎样增强公民的民主意识? 10.为什么要选择法治道路? 11.法治的要求有哪些? 12.怎样建设法治中国? 13.什么是依法行政?依法行政的核心是什么? 14.为什么要厉行法治? 15.怎样建设法治政府? 16.为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做? 17.怎样厉行法治?(厉行法治的要求) 18.怎样正确认识法治与德治的关系? 二、合作探究 探究活动一： 材料：顺应社会主义民主政治建设的新要求，发展基层民主，加强基层组织建设，优化村委会（居委会）成员结构，密切党群干群关系，增强村委会（居委会）凝聚力，提高村委会（居委会）的服务水平。从2016年5月起，我市全面拉开了村委会（居委会）换届选举工作。截止到11月30日，我市各地村民（居民）积极参与换届选举工作，选出自己满意的村委会（居委会）成员来管理自己身边的各项事务。 （1）材料体现了社会主义民主政治的本质是什么？社会主义民主政治的特点是什么？ 点拨：本质：人民当家作主。特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 （2）上述材料反映我国是怎样推进社会主义民主政治建设的？ 点拨：健全民主制度，丰富民主形式，拓展民主渠道，扩大公民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主监督，实施政务公开，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 探究活动二： 材料：近年来，湖北省老河口市纪委监察局召开案件通报会，公开曝光了19起作风建设和贪污腐败典型案例。老河口市持之以恒整治四风问题，高压态势惩治贪污腐败，共立案查办党员干部违纪违法案件110件，移送司法机关案件5件，查处违反中央八项规定精神问题95起，问责党员干部131人，给予党政纪处分83人。 依法治国，建设社会主义法治国家有什么重要意义？ 点拨：有利于发展社会主义民主政治，实现人民当家作主；有利于预防和打击各类违法犯罪活动，为全面建成小康社会创造良好的社会环境；有利于维护社会公平正义，保证人民群众的根本利益，构建社会主义和谐社会；有利于实现社会的长治久安。 为落实依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年应怎么做？ 点拨：①要努力学习法律知识，增强法制观念；②积极做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，学会依法行使自己的权利，为建设社会主义国家作贡献；③自觉学法用法守法护法；依法维护国家利益，依法规范自身行为；④要敢于和善于同违法行为作斗争，维护法律尊严和权威。 三、展示交流、提升能力 1.自主复习部分可以由组内C层学生进行展示交流，B层进行补充 2.探究活动可以组与组之间展开竞争，进行展示交流。 四、当堂检测 1.关于民主与法治的关系，下列说法正确的是（ ） ①民主与法治是两个互不相干的概念 ②法治体现、保障民主 ③法治是人民自由幸福、国家繁荣发展的保护伞 ④法治是人民生活稳定有序、社会长治久安的根基 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2.观察漫画，下列说法正确的是（ ） A.漫画反映了公民积极、主动、理性地参与 民主选举B.漫画中的人物违反了民主选举所 要遵循的公开、公平和公正的原则 C.该漫画说明了民主监督是