18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 新人教A版必修4.pptVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 新人教A版必修4.ppt

-*- 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 -*- -*- 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 2.2 平面向量的线性运算 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 一 二 三 一 二 三 2.如图①表示橡皮条在两个力的作用下,沿着GC的方向伸长了EO;图②表示撤去F1和F2,用一个力F作用在橡皮条上,使橡皮条沿着相同的方向伸长了相同的长度.根据物理学知识,F1和F2两个力的和与力F相等吗? 提示:相等. 一 二 三 一 二 三 (4)三角形法则与平行四边形法则的记忆口诀: ①三角形法则:作平移,首尾连,由起点指终点; ②平行四边形法则:作平移,共起点,四边形

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