18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.pptVIP

-*- 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 -*- -*- 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 一 二 三 四 一、向量的数乘运算 【问题思考】 1.如图,已知向量a,请作出a+a+a和(-a)+(-a)+(-a),并指出所得和向量与向量a的模、方向有什么关系. 一 二 三 四 2.填空: 一 二 三 四 一 二 三 四 二、数乘运算的运算律 【问题思考】 1.已知向量a,请通过作图判断以下结论是否成立. (1)3(2a)=6a; (2)(2+3)a=2a+3a; (3)2(a+b)=2a+2b. 一 二 三 四 提示: