湘教版 七年级上册 数学 多媒体教学优质课件：第2课时 统计图的选择.pptVIP

 5.2 统计图 课堂小结： 通过本节课的学习，我们掌握了哪些内容？ （1）认识复式条形统计图； （2）各统计图的优势； （3）根据调查的目的和数据的性质恰当选择合适的统计图. * * 第2课时 统计图的选择 有时为了比较同性质的多组数据，我们需要把这多组数据在一个图中表示出来，这需要用到复式统计图. 说一说 下图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图： 哪个班踢足球的人数多？哪个班打排球的人数多？ 从图中可以看出：甲班踢足球的人 数较多，而乙班打排球的人数较多. 某城市甲、乙两家商店某年各月销售电视机的数量如下（单位：台）： 17 14 13 12 10 10 8 9 10 12 16 20 乙 18 16 15 13 12 10 9 10 11 11 15 20 甲 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月 份 为了便于比较这两家商店一年的销售变化趋势，我们制作了折线统计图. 动脑筋 17 14 13 12 10 10 8 9 10 12 16 20 乙 18 16 15 13 12 10 9 10 11 11 15 20 甲 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月 份 （1）甲、乙两家商店这一年销售量的共同趋势是什么？ 这一年两家商店的销售高峰都在1月，而12月也是一个小高峰，同时两家商店具有共同的销售旺季和淡季． （2）你还能从图中得到什么信息？ 第一季度甲商店的销售量低于乙商店的销售量，但甲商店的店主可能采取了一些有力的促销措施，从4月份开始，甲商店的销售量超过乙商店的销售量． 把多组统计数据表示在条形（或折线）统计图上，就得到复式条形（或折线）统计图. 复式统计图便于直观地比较多组数据在同一方面的不同的状况. 结论 我们已经学过了扇形统计图、条形统计图、折线统计图、复式条形统计图及复式折线统计图，它们各有什么长处呢？ 议一议 结论 扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的百分比 条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小 折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势 复式统计图能清楚地对多组同性质的数据作出比较 例 下面是联合国人口基金会公布的2010年世界各 大洲人口数量的数据： 举 例 2010年世界各大洲人口数量 亚洲 41.57 亿 欧洲 7.39 亿 南美洲 3.9 亿 北美洲 4.61 亿 非洲 10.3 亿 大洋洲 0.37 亿 按要求分别画出下列统计图： （1）2010年世界各大洲人口比例统计图； （2）2010年世界各大洲人口数量统计图. 我们在应用统计图描述数据时，要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图. （1）2010年世界各大洲人口比例统计图； 解 各大洲人口的比例关系宜采用扇形统计图表示 2010年世界各大洲人口数量 亚洲 41.57 亿 欧洲 7.39 亿 南美洲 3.9 亿 北美洲 4.61 亿 非洲 10.3 亿 大洋洲 0.37 亿 2010年世界各大洲人口比例统计图 2010年世界各大洲人口数量统计图 （2）2010年世界各大洲人口数量统计图. 解 各大洲的人口数量宜采用条形统计图表示. 1. 地球上四大洋的面积分别为:太平洋17800万千米2, 大西洋9170万千米2 ,印度洋7620万千米2，北冰洋 1480万千米2. 练习 （1）请计算各大洋占地球上海洋面积的百分比; 解：地球上海洋面积为 17800+9170+7620+1480= 36070（万千米2） 太平洋占 17800÷36070 = 49.35 %； 大西洋占 9170 ÷36070 = 25.42 %； 印度洋占 7620 ÷36070 = 21.13 %； 北冰洋占 1480 ÷36070 = 4.10 %. （2）请制作合适的统计图来表示上述数据； 2. 广州、武汉、北京、哈尔滨是我国从南到北的4个 城市.下图是某一年这4个城市在1月和7月的平均 气温的变化统计图，从图中你能获得哪些信息？ 答：从南到北这两个月的 气温从高到低变化， 但7月份气温相差不 多，而1月份气温相 差很大. *