中考政治 专题7 关注青少年健康 给予特殊的保护名师优质课件.pptxVIP

中考政治 专题7 关注青少年健康 给予特殊的保护名师优质课件.pptx

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专题七 关注青少年健康,给予特殊的保护热点扫描考点链接材料一:2015年1月,国务院办公厅印发《国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)》(以下简称《规划》)。《规划》明确,要重点围绕健康和教育两个儿童发展的核心领域,兼顾儿童福利和安全,实施好五方面任务。切实保障贫困地区儿童生存和发展权益,实现政府、家庭和社会对贫困地区儿童健康成长的全程关怀和全面保障。材料二:《南京市未成年人保护条例(草案)》已于2015年8月20日由市人大常委会一次审议。一审后,市人大立法机构多次召开论证会、座谈会,多方听取意见,在此基础上对草案进行修改,形成《南京市未成年人保护条例(征求意见稿)》。材料三:2015年9月4日晚八点,由教育部、中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》在CCTV—1播出。节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。热点扫描考点链接材料四:2015年9月21日6时许,南昌经开区一高校,一名参加军训的大一男生猝死;同一天,南昌某中学八年级(3)班学生李某因未完成作业,被班主任王某叫到操场上跑步5圈,跑完后突然晕倒,抢救无效死亡……1天内发生的2起学生死亡事件引人关注,而校园安全一向牵动众人心。材料五:2015年9月21日,江西省第十二届人大常委会第二十次会议召开。9月22日下午,省人大常委会分组审议《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例(草案)》及有关说明、报告,通过立法保障学校和学生的合法权益,保障校园正常教育教学秩序,将学生人身伤害事故的预防与处理纳入法治轨道。材料六:仅2015年10月前两周,全国就有“石家庄某中学一女生遭四女生围殴”“湖南邵东两女生打架多人围观”“石家庄正定县女生打人”等九起校园暴力经由媒体曝光,并引起关注。热点扫描考点链接材料七:2015年10月16日,由中华慈善总会主办的“为了明天——关爱儿童”项目在北京启动,倡导全社会爱心企业和各界人士参与该项目,关爱农村留守儿童。材料八:2015年以来,江西省“扫黄打非”工作领导小组办公室将“净网2015”作为重中之重的工作来抓,专门就如何在新的历史条件下严厉打击互联网传播淫秽色情及有害信息,加强网络新技术新应用的管理,使网络空间更加清朗地开展了专题调研。热点扫描考点链接1.结合国务院出台的《国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)》相关内容,谈谈你的看法。(1)党和政府关爱未成年人的生命健康,促进未成年人健康成长;(2)我国对未成年人实施特殊保护,保障未成年人享有受教育权;(3)党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观;(4)党和政府致力于维护社会公平正义;(5)我国实施依法治国的基本方略,保障未成年人的合法权益。热点扫描考点链接2.为什么要加强对农村留守儿童的关爱和教育工作?(1)未成年人是国家的未来、民族的希望,其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强;(2)农村留守儿童的成长事关整体国民素质的提高和全面建成小康社会目标的实现;(3)未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保护的意识和能力,容易受到意外事故和违法犯罪行为的侵害;(4)农村留守儿童缺乏父母的关爱,更需要社会给予特殊保护。热点扫描考点链接3.解决留守儿童问题,国家、社会、学校、家长和留守儿童自己应该怎么做?(1)国家:完善社会救助体系,保障留守儿童的基本权利;鼓励社会力量兴办各种救助机构;宣传全社会关爱留守儿童等。(2)社会:做好舆论宣传,引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围;开展公益活动,对生活困难的留守儿童家庭伸出援助之手;发现侵害留守儿童合法权益的现象,及时救助和举报。(3)学校:严格管理,确保校园安全;加强安全教育,引导留守儿童守法自律,学会自我保护;保障留守儿童的受教育权,对有特殊困难的留守儿童给予更多关爱。(4)家庭:父母应经常关爱留守儿童,与孩子多沟通,多关心孩子,加强对未成年子女的安全教育,切实履行抚养、教育、保护的义务。(5)留守儿童:严格要求自己,遵纪守法,依法律己;认真学习,用行动和成绩回报父母;明辨是非善恶,多与同学、老师交流沟通,积极参加集体活动;等等。热点扫描考点链接4.有人认为,有了外界保护,农村留守儿童的权益就能得到充分保障。请你辨析这一观点。(1)这种观点是片面的。(2)保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任。但家庭、学校、社会等的保护,只能为未成年人健康成长提供必要的外部条件。要真正收到良好效果,还需要未成年人自身的努力,增强自我保护意识,提高自我保护能力。热点扫描考点链接5.为什么要制定《南京市未成年人保护条例(草案)》《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例(草案)》等法律法规?(1)青少年是祖国的未来,是民族的希望。未成年人由于生活经验不足,各方面还不够成

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