中考思品复习要点一国情名师优质课件.pptVIP

2007年中考政治 热点分析及预测 河北省黄骅市新世纪中学 张成山 活动层次 通过活动用教材的理论或自己的观点分析实际问题 通过查资料等方法掌握事实，说明理论、观点 通过对理论、事件、资料的分析，提出行为要求 探究与实践题型特点： １．侧重生活性，实践性： 联系现实生活和学生实际，引导学生认识观察生活。 ２．侧重探究性： 不脱离教材主干知识，为学生提供新的情景和问题，要求学生从已知出发，通过思维活动认识、发现、解决新的现象和问题。 ３．不考活动方案和程序等形式内容 胡锦涛总书记从民主法治，公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面，概括了社会主义和谐社会的基本特征。某中学初三将班里同学分成2组。第一组为“民主法治组”，第二组为“诚信友爱组”。请你为“民主法治组”解决如下问题： （1）列出4项我国公民的民主权利？并指出公民充分享有这些民主权利对我国的政治文明建设有什么意义？ （2）在法治建设过程中，我们中学生应怎么做？ （1）有利于体现人民当家作主，有利于政府依法治政，有利于法治建设，有利于社会稳定，安定团结，有利于建设和谐美好的全面小康社会 （3）在诚信小组中，存在着如下观点：一种观点认为诚信不能靠法治，法律不能制约、惩治一切不诚信不道德的行为。另一种观点认为诚信不能只靠道德说教，必须依靠法治！。请你对这两种观点进行分析。 两种观点都是片面的。我国法律和道德相辅相成、互相促进、互相补充，但又各有特点，各有所长。建设诚信社会既要靠法律约束，依法制裁不诚信的违法行为，又要靠道德约束，谴责不道德的行为。 （４）请提出2个与诚信有关的社会热点问题，并就如何建设诚信社会提几条建议。 （５）如果要你带领一个小组去某商场开展法制宣传活动，请你简要列出适合此环境的宣传要点。 维护公共秩序方面：治安法等 经济活动方面：消法、税法等 宪法： 2、同类题型归类强化，反复训练。 4、掌握答题技巧。 1、提倡理性备考，把握热点与知识联系。 3、习题演练不求数量，重在质量。 三．中考复习方略 答题要点： 1.“回归教材” 2. 找准结合点 3. 写好关键术语 紧扣热点，抓住联系点 建设资源节约型社会、环境友好型社会； 新农村建设； 青藏铁路；京津冀经济发展圈； 科学发展观、和谐社会； 东中西区域经济协调发展； 创新型国家（最高科学技术奖励、神舟六号、科教兴国）； 以人为本（降低税收起征点） 和平崛起 西藏自治区成立40周年，新疆维吾尔自治区成立50周年 依法治国; 八荣八耻； 未成年人思想道德和安全； 两免一补； 奥运“福娃”、唐山社区“俏夕阳” 考点一 国情 考点一：国情 近代国情及救国救民的历程（是什么？说明？为什么只有社会主义才能救中国？） 当代基本国情内容及措施（是什么？主要矛盾？怎么解决？） 人口资源环境的国情分析（特点、关系、为什么、解决？） 结合热点： 水电资源短缺、循环经济、南水北调、松花江污染《公民节约行为公约》 专题：开展资源节约活动　建设节约型社会 背景材料： 1、《关于开展资源节约活动的通知》 2、《中共十六届五中全会公报》 3、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一五规划的建议》 4、《中国发展高层论坛2005——建设节约型社会国际研讨会》 与教材联系 1、我国资源的基本国情。 2、我国既是资源大国，又是资源小国。 3、我国社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势。 4、我国必须大力实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策。 5、要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，使经济发展同资源、环境的承载能力相适应。 6、要坚持经济建设同环境保护协调发展的原则。 A资源状况： B为什么要节约资源？（为什么建设节约型社会？） (1)我国处于社会主义初级阶段，（2）人口众多，资源利用不合理，浪费严重。制约经济发展和人民生活水平提高。 （3） 建设节约型社会有利于缓解资源短缺的问题。是落实科学发展观的体现，符合可持续发展战略的要求（4）有利于建设全面小康社会，和谐社会。（5）有利于应对国际挑战，实现经济腾飞。 C国家怎样做？ （1）落实可持续发展战略，坚持保护资源的基本国策。 （2）加强宣传教育，提高人民保护资源、环境的意识。 （3）加速科技进步和创新，开发新能源。 （4）充分利用现有资源，提高资源利用率，发展循环经济。 （5）加大立法和执法力度，打击破坏环境的违法行为。 D青少年如何节约资源？ 学习宣传。。。提高。。。意识；增强。。。观念，同。。。作斗争；从小事做起，落实。。。行动+具体。。。 命题角度——资源节约型社会 命题角度——环境友好型社会 是什么？ （1）环境问题的含义和表现： （2）我国生态环境问题的表现：恶化的趋势初步得到遏制