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专题七:积极适应社会的发展
考点【亲社会行为 好奇心 从众心理】
【考标要求】34.关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为;正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力。【B】
【考点分析】该考点考察多为选择题,其中亲社会行为注意同责任中的公益活动相结合看。
1.关注改革开放的成就和存在的问题。
(1)变化:
①经济方面:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。
②政治:民主法治深入人心,人民的权利和自由得到切实保障。
③文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。
④科技:科技创新成就斐然。
⑤社会:一系列惠民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。
⑥国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展做出了重要贡献。
⑦国际地位:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色。
(2)问题:
①人均国内生产总值的世界排名还不高。
②发展不平衡、不充分、不协调、不可持续问题仍然突出。
③居民收入差距大,部分群众生活面临一些困难。
(3)解决措施:需要国家、社会各界和全体人民的长期努力和共同奋斗。
2.好奇心。
(1)特点:是青少年的心理特点。
(2)正确认识好奇心:好奇心把握不好容易误入歧途,沾染一些不良行为。同时我们也要看到好奇心是创新的起点,我们要发挥好奇心的积极作用,培养兴趣爱好和高雅的生活情趣促进自己的身心健康。
考点:【合理利用网络】
【考标要求】35.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。【B】
【考点分析】随着互联网的普及,中学生不能合理利用网络,沉迷网络荒废学业的现象让人堪忧,这也是近几年中考命题的一个热门考点。
1.正确认识网络。
(1)积极作用:①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,扩大了交往。③在学习方面助我们一臂之力。④为我们了解国内外时事、学习知识,参与公共生活等方面提供了便捷的条件。
(2)消极作用:①影响学习、有损身心健康,甚至是走上违法犯罪的道路。②影响青少年的价值取和社会的文明进步。
2.如何克服网瘾?
(1)提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感。
(2)培养广泛的兴趣爱好,积极参加社会实践。
(3)多与父母和老师谈心获得他们的帮助和指点。
(4)努力在现实生活中创造成功,培训自尊心和自信心。
(5)以健康的心态对待网络。
考点:【劳动】
【考标要求】36.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理选择。【C】
【考点分析】此考点为今年新增,考试多为选择题,容易跟社会主义核心价值观相联系。
1.劳动的重要性。
(1)一个人要生存和发展,就必须通过劳动获得一定的物质和精神财富。
(2)劳动有不同的种类,个人通过不同种类的劳动进入社会生产过程和分工体系,获得一种社会位置,这就是通常所说的职业。不同的职业有不同的特点和社会价值。
2.职业的特点:职业有分工,身份无贵贱。爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求,也是社会主义职业道德最基本的要求。
考点 :【承担责任 积极参加公益活动 遵守公共秩序】
【考标要求】37.知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。【A】
38.积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。【B】
【考点分析】该考点是近几年中考的重要考点。
1.责任的含义及来源
(1)含义:责任是一个人应该做的事情或不该做的某些事情。
(2)来源:责任自对他人的承诺、职业道德、道德规范、法律规定。
2.负责任的重要性(对个人成长和发展的意义)
(1)对个人成长的意义:
①改善我们的学习、工作和生活环境。
②增长才干。
③促进个人自由和进步,赢得他人的尊重和社会的肯定。
④激发个人潜能,克服困难。
⑤责任既是道德要求也是法律义务。
⑥承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
(2)对社会的意义:
①建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序。
②促进社会的文明、进步和发展。
3.不负责任的危害。
(1)不仅会给自己带来不利影响,同时也会给他人,给社会带来负面影响。
(2)违背做人的基本道德,失去他人信任,受到他人谴责,甚至会受到法律的制裁。
(3)影响人际关系,败坏社会风气,不利于和谐社会的建设。
4.承担责任的代价和回报。
(1)代价:承担责任需要我们付出时间,精力、金钱,需要我们承担某些精神上的代价;
负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益;在一些特殊情况下,承担责任需要付出心
血甚至生命的代价。
(2)回报:承担责任也有回报,这种回报
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