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                2019年学生调查报告格式要求 
     调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 
     根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 
     一、标题要求 
     标题可以有两种写法。 
     一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 
     另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 
     二、列出调查的主要内容,格式如下: 
     调查时间: 
     调查地点: 
     调查对象: 
     调查方法: 
     调查人: 
     调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 
     三、报告正文。 
     正文一般分前言、主体、结尾三部分。 
     1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 
     2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 
     3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 
     长春市九台高级中学 
     学校占地面积10万平方米,校舍总建设面积21945平方米,分为教学区、生活区、活动区、绿化区四个部分。教学区有两栋教学楼,面积10069平方米,其中2200平方米正在筹建,9月份将交付使用。楼内设施齐全、共设69室,有标准的理、化、生实验室、准备室和仪器室,有微机室、语音室、多功能电教室、音像资料室、图书馆、教师阅览室、学生阅览室、体育训练室、音乐演练室、美术画室、印刷室、档案室、财会室、阶梯教室、教师领导办公室、会议室、党员活动室、老干部活动室、卫生室、34个标准教室。 
     生活区有1636平方米的食堂,可容纳1300名学生就餐,有宿舍楼三栋共6285平方米,可容纳1500名学生住宿,还建有洗衣房、修鞋店、卖店等。集资30万元,打了一眼188m的深水井,保证校内和家属区供水。有三套锅炉设备,保证校内供暖。 
     活动区有运动场面积30000平方米,环形跑道400m,有篮球场4个,两个排球场、一个足球场、两个羽毛球场,有联合器械、单杠、双杠。 
     绿化区有绿化地28000平方米,周边和路边树木近2000棵,果树观赏树木近2000株,校园景点10个、砚墨池一座,环境优美、景色宜人,是理想的休闲学习场所。 
   
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