一年级上册道德与法治－第2课《新同学 新老师》.pptVIP

新同学 新老师 学习目标 知道与同学交往的简单内容和方法。 懂得同学之间要互相帮助、爱护，感受和同学一起玩的乐趣。 认识并愿意亲近老师，初步了解教师节，能够用自己的方式表达对老师的尊敬。 重难点：让学生乐于交流分享，初步体会人际交往的规则等。 我的新朋友和新老师 看谁说的多 找朋友 介绍自己 介绍内容包括： 姓名、年龄、最喜欢 做的事等。 画同桌 同桌之间先观察对方的 外貌特点，然后动笔作画。 思考 把画给同桌看，表达对同桌的喜爱和欣赏，最后把画像贴在课本上，请同桌在画像旁签名。 同学们在学校认识了新同学，还认识了新老师，说说你认识新老师的事吧！ 《义务教育法》 第二十八条规定：教师享有法律规定的权利，履行法律规 定的义务， 应当为人师 表，忠诚于 人民的教育 事业。全社 会应当尊重 教师。 一言一行敬我师 先看教材，说说你和老师的故事吧！ 他们做的对吗？ 情境一：不跟老师打招呼 他们做的对吗？ 境二：问老师问题时不用礼貌用语。 我们要怎样尊敬老师？ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中 1、虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求； 2、感激老师的关心和教育； 3、与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌； 4、关心、体谅和帮助老师。