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学校微机室工作计划 　　 　　时代发展到今天，到处有电脑(也是计算机、微机)，学校有微机室是必然的趋势，使学生跟上时代发展的需要，学会打字、绘画等操作，更快、更直观地了解世界，增强学习兴趣。以下是为大家精心收集的20XX学校微机室工作计划，希望大家可以喜欢。 　　 　　新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在上级部门和学校的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。 　　 　　一、微机室管理 　　 　　本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。 　　 　　二、提高微机室的使用率。 　　 　　学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在第二课堂教学中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。 　　 　　通过几次对教师的培训，教师反映热烈，要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定，将继续按照去年的培训路子，对教师进行中级培训，提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说，培训对他们无疑是一项很好的学习机会，每天抽出一些时间来学习电脑，提高自身素质。 　　 　　三、加强微机教师的自身素质及操作能力。 　　 　　保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，学握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。 　　 　　总之，教育工作任任重而路远，在新时期素质教育中，如何把学生培养成才，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。 　　 　　具体工作如下：9月： 　　 　　⑴小结暑期8、31——9、4的新生培训;⑵整理机房，维修设备，形成报告上报，并适当进行维修; 　　 　　⑶汇总普教与职教的微机课程表形成微机总课表，根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表; 　　 　　⑷对学校电教线路与电教设备的保管进行检查; 　　 　　⑸继续开设下午两节课后微机第二课堂。 　　 　　10月： 　　 　　组织开展电教室日常管理与设备管理的检查; 　　 　　11月 　　 　　⑴组织开展公开课与听课等各类教研活动; 　　 　　⑵配合开展信息技术与课程整合; 　　 　　12月 　　 　　⑴组织迎新春微机技能竞赛或电脑制作活动竞赛; 　　 　　⑵统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况; 　　 　　元月： 　　 　　⑴举办迎新春微机竞赛; 　　 　　⑵组织开展电教室日常管理与设备管理的检查，重点做好设备与室的卫生工作，搞好学期结束工作。 　　 　　新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在学校领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高自我管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。 　　 　　一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心 　　 　　由于学校工作的需要，我主要负责微机室工作。首先我在做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互配合。 　　 　　在微机室的日常工作中，教师要树立主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类日常管理，保持微机室的清洁卫生。 　　 　　二、规范管理，加强基础管理工作 　　 　　为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录如工作日记、维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机制度等，两个班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，设备与软件维护要及时到位。 　　 　　三、加强政治与业务学习，提高教科研能力 　　 　　政治学习，业