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中学培训计划书范文
【导语】培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录,它是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。以下是精心为大家整理的培训计划中关于关于中学-学年下学期校本的培训工作计划的相关内容,希望对大家有所帮助!
一、指导思想
为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,落实xx市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和教育教学研究工作,努力培养一支高素质的教师队伍。
二、主要工作任务及措施
1、加强教师业务学习培训,促进教师专业发展
①按照《虎山中学教师学习制度》要求,确立读书计划,开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表,记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思,实行量化考核,结果纳入岗位考核中“能”的考核。
②课题研究,突出新教育实验工作,同时全面推进学科课题研究。
③结合高效课堂创建活动,开展年级部“一师一优课”和学科组“晒课”和“赛课”活动。
④学校二级培训,过程按继续教育考核管理规定,计入继续教育学分。
⑤开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。
⑥开展网络教研,加强教师博客建设管理。
⑦教师基本功培训。突出现代教育技术培训。
2、继续开展“五个一”和“七个十”活动。
“五个一”:读一本好书(有笔记有体会);一篇教学论文、教学案例、教学体会(三选一);参与一次课堂教学研究;出一本教学反思;练一手基本功),要求人人有博客,将上述材料及时传到个人博客上。
“七个十”:十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文(教学论文、案例、叙事、体会)
3、继续加强重点课题的试验与研究工作。
三、具体工作安排
三月:
1.召开教研组长会议,布置具体工作。
2.传达部署新教育实验工作,下达学科教研课题计划,准备各课题的研究工作。
3.“一师一优课”活动开展。
四月:
1.开展高效课堂创建活动,并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。
2.教研日活动开展(开展集体备课、二级培训等)。
3.“一师一优课”活动开展。
4.课题实验阶段成果总结。
五月:
1.继续开展高效课堂创建活动。
2.教研日活动开展(开展课题研究、二级培训等)。
3.开展集体备课。
4.教师基本功大赛(课件制作)。
六月:
1.开展“七个十”评选活动,进行“十佳博客”、“高效课堂十佳优课”评选。
2.“骨干教师带动工程”活动总结。
3.课题实验阶段成果第二次总结。
七月:
1.学校师训工作总结。
2.教师教学论文和其他教育成果的整理收集,完善教师个人成长档案。
3、学科组师训档案整理。
附xx中学教师专业发展三个依托:
1.教学教研会议及各项培训活动的考勤记录;
2.教师个人专业成长档案材料(包括“五个一”、“七个十”活动相关材料);
3.个人博客作品发表情况。
xx中学
XX.3
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