中考道德与法治总复习考点7自信自立自强自尊自爱名师优质课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 3.自负和自卑的联系、表现及危害是什么?如何克服自负和自卑？ (1)联系：自负和自卑都是一种不健康的心理状态，都是自信的误区，都表现为以自我为中心。 (2)表现及危害：①自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人，自负的人希望得到超过自己的实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。②自卑是一个心理牢笼，自卑的人不相信自己，在自己的弱点和缺陷面前失去自信，自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃，妨碍建立快乐的人生。 (3)如何克服：学会尊重自己，客观看待自己，树立自信，培养积极乐观的人生态度。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 4.自负者、自卑者、自信者有何区别？ (1)自负者自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人，自以为是，追求的目标过高，根本达不到。(过度自信) (2)自卑者轻视自己，缺乏自信，往往看不看自己的能力，不相信自身的潜力，容易产生悲观厌世的想法，即使可以做得很好，也不敢尝试。(缺乏自信) (3)自信者实事求是地看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己的优点。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 5.如何培养自信？ (1)发现自己的长处和优点，是自信的基础。 (2)增强信心与实力，勇于尝试，接受挑战。实力是撑起信心的最重要支柱。 (3)避免自信的误区，克服自负和自卑。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 6.如何做自信的中国人？ (1)把个人的命运与祖国的发展结合起来，我们的自信才有坚如磐石的根基。 (2)与各国人民平等相待，在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度与风采，不卑不亢，落落大方，决不做出有损国格的事情。 (3)中学生要努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新能力。 (4)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 7.自立的含义、表现和意义是什么？ (1)含义：自立就是自己的事情自己干，自立还表现为遇事有主见，能对自己的行为负责。 (2)表现：生活、学习、工作、思想上自立，遇事有主见，能对自己的行为负责。①独立地、科学地安排自己的生活，解决生活中的问题。如：自己的衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。②自主地、科学地安排自己的学习，处理自己学习中的问题。③自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。 (3)意义：有助于我们克服依赖思想，培养独立生活的能力，使自己成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 8.自立的重要性(必要性)是什么？ (1)我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。 (2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是养成良好道德品质的过程。 (3)人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母、老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 9.依赖思想有哪些危害？ (1)会使人丧失独立生活的能力和精神。 (2)会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。 (3)只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 2019·道德与法治·中考 考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱 回首页 小程序 10.如何“告别依赖，走向自立”(怎样培养自立能力？怎样才能自立？) (1)从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖，自己的事情自己做。 (2)独立地生活，自己的事情自己负责，明确并勇于承担自己的责任。 (3)遇事有主见，学会自主决策。 (4)多实践多锻炼。培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；还要大胆地投身于社会实践，在社