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- 2019-09-04 发布于四川
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2019年初中生消费调查报告
伴随着革命开放和市场经济深进,中学生的零花钱愈来愈多,消费水平也愈来愈多,学生之间有攀比现象。很多家长都疼爱自己的孩子,因此满足孩子的要求。下面是带来的是初中生消费调查报告,希望对您有帮助。
一、中学生的零花钱一般很大程度都是自主开消,特别能够体现他们的消费意愿和偏向。调查结果显示,他们的零花钱开消结构有三个最为明显的方面∶一是购买书型这是开消最主要的部份(累计占70.2%,排第一名)其中用于购买课外书报的支出大于用于购买学习辅助书籍的支出;二是购买体育文娱方面高科技产品,如CD音乐磁带电脑软件/电子游戏软件,手机,和VCD/DVD影带(累计占52%,排第二位);三是购买零食/饮料(累计占48%,排第三位)。
二、经济的非独立性决定了中学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。中学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是中学生消费示范效应的结果。拿手机产品来讲,目前,有手机的中学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。
三、中学
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