初中九年级道德与法治下册 第七单元 规范司法行为 建设法治社会 7.2 坚守程序正义,建设法治社会 第1框 了解程序正义习题名师优质课件 粤教版.pptVIP

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  • 2019-09-04 发布于浙江
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初中九年级道德与法治下册 第七单元 规范司法行为 建设法治社会 7.2 坚守程序正义,建设法治社会 第1框 了解程序正义习题名师优质课件 粤教版.ppt

司法权威受到质疑,从根本上妨碍依法治国的实现。(3分)程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。实体正义是结果的正义,任何结果的得出都离不开一定的过程。正确的过程有助于得出正确的结果,错误的过程则会导致错误的结果。程序正义正是为了保证司法机关准确查明案情,全面收集证据,正确适用法律,最终实现实体正义。(4分) 三、分析说明题(12分,其中综合评价1分) 12.材料一:2018年3月9日,最高人民法院、最高人民检察院工作报告分别提请十三届全国人大一次会议审议。两份报告梳理总结了过去五年最高法、最高检依法履职情况,更透露出今年两高在司法改革领域计划采取的多项举措,聚焦让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。最高法、最高检两位负责人均在报告中强调, 要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实履行宪法法律赋予的职责,让人民群众对公平正义有更多获得感。 材料二:2016年底,备受舆论关注的聂树斌案最终沉冤得雪,在中国推进全面依法治国的道路上再添深刻印记。人民法院及时总结纠正重大冤错案件工作经验,出台防范刑事冤假错案工作机制的指导意见,深入推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革,完善证人出庭作证、严格实行非法证据排除规则、推进庭审实质化,冤错案防范纠正机制逐步形成。 (1)材料一与材料二共同说明了什么?(2分) 材料一与材料二共同说明了我国努力让人民群众在每一

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