初中九年级道德与法治下册 第七单元 规范司法行为 建设法治社会 7.2 坚守程序正义 建设法治社会名师优质课件 粤教版.pptxVIP

; 有一个疯子从精神病院逃出来后绑架了五个人，把他们绑在铁轨上。一辆火车即将走过，你可以选择扳动铁轨火车变道，但在另一条铁轨上也有一个人被疯子绑在那里。如果是你,你会怎么做？;本课学习目标： 1.实体正义与程序正义的关系怎样？ 2.程序正义有哪些重要性？ 3.法治有哪些重要性？ 4.我国如何建设法治社会？ 5.我们青少年如何参与到法治社会的建设中？;;1.实体正义和程序正义的含义 （1）实体正义含义：是一种结果的正义 （2）程序正义含义：是过程的正义（现代司法遵循的基本理念??“看得见的正义”） 拓展—实体法和程序法的含义。 （1）实体法：指规定的具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。（如民法、合同法等） （2）程序法：是规定以保证权利和职权得以实现或行使，义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律。（如行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法等）;探究一：实体正义与程序正义关系：;探究一：实体正义与程序正义 ;从“呼格吉勒图”案，看程序正义的重要性;探究二：程序正义有哪些重要性？;公安机关——进行侦查，逮捕罪犯收集证据， 检察院——审查向法院提起公诉， 法院——立案受理案件，一切准备工作做好后开庭审理案件，审判程序为开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣判五个阶段，宣判过后就由执行机关执行所受刑罚。;11;;探究三：法治有哪些重要性？;探究四：我国如何建设法