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- 2019-09-04 发布于浙江
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从这里出发;教学目标:;同学们写一写;一、畅想未来;想一想:我们为什么要畅想未来?;生命的价值;想一想:畅想未来我们该怎么做?;同学们议一议;2.要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。;新的事物不断地接替旧的事物的位置,新的事物的出现永不间断。;想一想:我们如何正确面向未来?;二、踏上新征程;以小组为单位讨论交流自己的看法。;想一想:我们面临的机遇与挑战有哪些?;伟大的祖国;2.随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长???造了更为广阔的空间。;经济全球化;3.时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。;挑战;学生分组探究解决问题。;(1)如果你有一个庆祝自己毕业的仪式,你会邀请谁参加?你为什么想邀请他参加?他会为你庆贺什么?
答:我会邀请我的朋友A参加,因为我们初中三年结下了深厚的情谊。
(2)如果让你去参加一个同伴的毕业仪式,你愿意选谁?你会为他庆贺什么?
答:我会选择朋友B,我会为他庆贺圆满完成初中学业,为今后的成长奠定了扎实的文化基础,而且担任学生干部,锻炼了胆识。;走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。;本课小结
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