2004年慈溪中学理科创新实验班自然科学试题.docVIP

2004年慈溪中学理科创新实验班自然科学试题.doc

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第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 9 页 自 然 说明: 本卷考试时间100分钟,满分100分。 本卷分试题(共6页)和答卷(共4页),答案必须做在答题卷上。 本卷可能用到的相对原子质量:(H—1、C—12、O—16、S—32、Cl—35.5、Mg—24、Fe—56、Na—23、Al—27、K—39、Zn—65、Cu—64、Ag—108 Ba—137) 试 题 选择题(共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项) 某人不慎撞伤,下肢某处鲜红色的血从伤口迅速流出,在送医院前须急救止血,其中正确的做法是 A、用冷湿毛巾放在伤口上,减慢血循环 B、速将伤口的下部扎紧 C、速将伤口的上部扎紧 D、把受伤下肢尽量抬高 叶片面积(cm2)(第2题)单位面积个体数(株/m2)同种生物个体之间有时会存在很大的差异,如橡树树叶的长度,有的长3厘米,有的则长达8厘米。形态上存在差异的不同种生物在适应环境变化的能力上,也会存在差异,如仙人掌的叶刺能更好的适应沙漠气候。下图为某地3种不同植物叶片面积与单位面积个体数量之间的关系图。如果该地遭遇干旱,根据图判断下列叙述中正确的是 A、植物甲比植物乙更能适应 B、植物乙比植物丙更能适应 叶片面积(cm2) (第2题) 单位面积个体数(株/m2) 在一定温度下,一定量的Ca(OH)2饱和溶液中,加入少量的CaO并维持温度不变,则下列说法中正确的是 A、溶液中Ca(OH)2质量分数增大 B、溶液中Ca(OH)2质量分数减小 C、溶液中的Ca2+总数减少 D、溶液中的Ca2+总数增加 有三种有机物C2H6O、C2H4和C6H12组成的混合物,已知碳元素的质量分数为a%,则混合物中氧元素的质量分数为 A、10% B、1-% C、100-% D、(100-)% 在用氢气还原氧化铜实验中,根据氢气在本实验中的作用,生成的铜与消耗氢气的质量M、m关系图像正确的是 下述关系式中既表示物理量的概念的数学定义表达式,又体现该物理量与其它物理量之间的内在联系规律的是 A、P=W/t B、ρ=m/ν C、p=F/S D、I=U/R 下列有关凸透镜成像的说法中,正确的是 A、人们在电影院看到银幕上的画面,对人眼而言是物而不是像,对放映机镜头而言 才是像 B、用黑纸遮住凸透镜的上半部分,则光屏上只能成一半的像 C、物体沿主轴从6倍焦距移到2倍焦距处的过程中,像移动的速度大于物体移动的 速度,并且像逐渐变小 D、幻灯机的幻灯片总是倒插在焦点与镜头之间 如图所示,甲乙丙三个相同的小钢球从相同高度以相同的速度分别沿所示的方向抛出,若不计空气阻力,则关于小球落地时的速度与落地过程所需的时间的叙述正确的是 (第8题) A、落地速度甲最小,落地也最晚 B、乙的落地速度大小与落地时间都居中 C、落地的速度大小与所需的时间都一样 D、落地速度大小都一样,但丙最早落地 (第9题)如图所示,甲、乙两只完全相同的金属球,甲用细线悬挂在天花板上,乙放在水平面上。两球是用同种热的良导体材料制成的,水平支持面和细线均为热的不良导体制成。今让两球吸收相同的热量,则热平衡后(热损失不计) A、甲球的温度低 B、两球温度一样高 C、乙球的温度低 D、条件不足,无法比较 (第9题) 在英格兰对希腊的足球世界杯小组赛最后一战中,英格兰队长贝克汉姆射入一个价值被经济学家估计为二亿英镑的香蕉球。香蕉球是指球在水平方向上是曲线飞行的,其形成理由是 A、重力作用与惯性 B、惯性与空气对球的作用 C、球自转与重力对球的作用 D、球自转与空气对球的作用 二、不定项选择题(共5小题,每小题3分,共15分。每小题有1~2个正确选项,全对给3分,对1个给1分,有错项不给分) 链霉素带琼脂培养基霍乱菌伤寒菌结核菌(第11题)实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃恒温箱内培养3天,结果如图所示,从实验结果看,以下的叙述正确的是 A、它能阻止结核杆菌生长 B、它对结核杆菌比对霍乱菌更有效 链霉素带 琼脂培养基 霍乱菌 伤寒菌 结核菌 (第11题) 等质量的Mg、Fe、Zn分别与三份溶质的质量分数相等的稀硫酸恰好完全反应。下列有关说法正确的是 A、反应后溶液的质量:MgSO4溶液FeSO4溶液ZnSO4溶液 B、反应后所得溶液中溶质的质量分数大小顺序是:MgSO4 FeSO4 ZnSO4 C、反应后产生的H2质量相等 D、反应后单位体积的稀硫酸溶液其质量增重:Zn FeMg (第14题)某温度下,向一定量的饱和Na2SO4溶液中加入m

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