(苏教版)2019届中考“道法”复习:七下第4单元体悟生命价值(2)课件(含答案).pptVIP

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七下第一单元 体悟生命价值 (2)自尊自信 自立自强 1. 什么是自尊?为什么要自尊?怎样才能做到自尊(自尊的秘诀)? ⑴ 自尊也称自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 ⑵ ①自尊是一种做人的品格,有自尊才能站得直、行得正。人若失去了自尊,生命便失去了不少色彩。②只有尊重别人,才能赢得别人的尊重,自尊的砝码才能加重。③自尊是成功者必备的心理品质,是一个人成功的重要条件。④一个人有了自尊,就会形成奋发向上的动力,让生命更精彩。⑤一个民族有了自尊,就会凝练成自强不息的精神,屹立于世界民族之林。 2. 怎样才能做到自尊(自尊的秘诀)? ①懂得尊重别人,只有尊重别人,才能赢得别人的尊重,自尊的砝码才能加重;②懂自尊的人知廉耻。自爱、知耻,不做有损人格的事情,才是一个真正懂得自尊的人;③维护自尊需要有度;④自尊不同于虚荣。 3. 自尊与尊重别人的关系: 真正的自尊应该懂得尊重别人。只有尊重别人,才能赢得别人的尊重,自尊的砝码才能加重。 4. 自尊与廉耻的关系: 懂自尊的人必然知廉耻。在中国传统的伦理道德中,廉耻历来被视为“立人之大节”。用不到的、不负责任的方法去满足自己的自尊心,往往会给自己带来更大的自责和痛苦。自爱、知耻,不做有损人格的事情,才是一个真正懂得自尊的人。 5. 自尊与虚荣、自傲的区别: 自尊不同于虚荣。自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的是表面的荣耀和光彩。自尊与自傲也不同,自尊的人有正气,但没有傲气;自傲的人,自视清高,目中无人。 6. 什么是自信?为什么要树立自信?怎样树立自信心? ⑴ 自信是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。 ⑵ ①自信是我们工作和生活获得成功与快乐的重要因素;②自信的人会主动迎接挑战,激励自己不断进取,实现目标。 ⑶ ①必须做本色的自己。俗话说:“寸有所长,尺有所短”做本色的自己,不是孤芳自赏、夜郎自大,也不是排斥学习别人,而是强调要发挥自己的长处,发现和挖掘自己的潜能。只有这样,才能找到适合自己的发展道路,不断创造出美好的人生。②善于学习别人的长处,不断完善自己。③摆脱自卑的阴影,不断进取,建立自信。 7. 什么是自卑?自卑是如何产生的?怎样摆脱自卑? ⑴ 自卑是一种消极的自我评价或自我意识,是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 ⑵ 当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感。 ⑶ 摆脱自卑需要采取行动证明自己的能力和价值。可以选择一件自己比较有把握也有意义的事情去做,完成之后,再去寻找一个更高的目标。这样,在不断收获成功的喜悦中逐步强化自信、弱化自卑。 1.(2018·荆州)右图漫画表明 ( ) ①人生成长过程中不能有依靠思想 ②长大成人需要告别依赖走向自立 ③依赖会使人丧失独立生活的能力 ④自立就是要勇于承担自己的责任 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ C 2.(2018·扬州)康有为说:“人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为矣。”这里所讲的“耻”是指 (  ) A.害羞  B.知耻  C.谦虚  D.包容 3.(2018·海南)“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们,战胜困难需要(  ) A.自尊   B.理想  C.自立   D.信心 B D 4.(2018·临沂)下列几种情况按序排列,符合“自立、自信、自尊、自强”顺序的一组是 ( ) ①我能行 ②公共场合,不卑不亢 ③独立完成作业 ④遇到困难不低头,想办法克服 A. ①③②④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②③④① 5.(2018·北京)如图漫画给我们的启示是 ( ) A. 应该告别依赖,走向自立 B. 家长为孩子包办代替理所应当 C. 做到自立,就要拒绝别人的帮助 D. 学生的唯一任务是学习, 不必洗衣做饭 B A 6.(2018·镇江)“我是一只小蝴蝶/我不威武,甚至也不绚丽/但是,我有翅膀有胆量/我敢于向天下说:/我是一只小蝴蝶!”这则小诗让我们感悟到,在生活中要 ( ) A. 自尊自信 B. 亲近社会 C. 乐于助人

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