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幼儿园大班下月工作计划 　　 　　幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。接下来是精心为大家整理的幼儿园大班下月工作计划，供大家阅读参考。 　　 　　一、教学目标 　　 　　1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。 　　 　　2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。 　　 　　3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。 　　 　　4、学习新学期晨间操。 　　 　　二、行为习惯的培养 　　 　　1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。 　　 　　2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。 　　 　　(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。 　　 　　(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。 　　 　　3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。 　　 　　(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。 　　 　　(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。 　　 　　三、环境创设 　　 　　1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。 　　 　　2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。 　　 　　3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。 　　 　　四、教学活动安排： 　　 　　第一周第二周第三周第四周 　　 　　1、语言：我喜欢我自己 　　 　　2、语言：鼠教虎爬树(绕口令) 　　 　　3、数学：数字好宝宝(一) 　　 　　4、健康：我的名片 　　 　　5、科学：七彩太阳光(科学探究) 　　 　　6、音乐：名字唱出来(歌唱活动) 　　 　　7、拼音：学习 　　 　　8、体育：学习幼儿广播操(一) 　　 　　9、美术：手形画 　　 　　1、语言：宽街(续编故事) 　　 　　2、语言：天(故事) 　　 　　3、数字好宝宝(二) 　　 　　4、科学：会变的颜色 　　 　　5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏) 　　 　　6、体育：学习幼儿广播操(二) 　　 　　7、拼音：学习 　　 　　8、拼音：学习 　　 　　9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗) 　　 　　2、语言：小花籽找快乐(童话) 　　 　　3、数学：整理学习用具 　　 　　4、健康：自己的事情自己做(生活自理) 　　 　　5、科学：会变的树叶 　　 　　6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱) 　　 　　7、体育：在身上滚球(体育) 　　 　　8、拼音：学习 　　 　　9、美术：螃蟹 　　 　　、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌) 　　 　　2、语言：小花籽找快乐(童话) 　　 　　3、数学：班级物品清单 　　 　　4、科学：蚯蚓 　　 　　5、音乐：快乐的脚步(音乐活动) 　　 　　6、体育：摘果子 　　 　　7、拼音：学习 　　 　　8、拼音：学习 　　 　　9、美术：名画欣赏《梦》 　　 　　五、晨间活动 　　 　　第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 　　 　　第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球 　　 　　第三周:分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 　　 　　第四周:分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球 　　 　　六、家长工作 　　 　　1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。 　　 　　2、召开新学期家长会。 　　 　　3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。 　　 　　9月份蒙氏和五大领域教学计划 　　 　　9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容 　　 　　第一周名称：线上活动——寂静游戏 　　 　　目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里 　　 　　名称：串项链 　　 　　目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色——手指点画 　　 　　名称：粉红塔 　　 　　目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭 　　 　　目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。 　　 　　感知认识早晨和晚上。 　　 　　第二周名称：带插座圆柱体 　　 　　目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住 　　 　　名称：